Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую…
- 1
В предложении 3 есть деепричастный оборот «стремясь слиться с другими реками», который обособляется запятой.
- 2
В предложении 1 во второй и третьей частях пропущено сказуемое «умирает»; на месте пропуска ставится тире.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите…
- 1
В предложении 2 подлежащее «сказка» и сказуемое «воплощённая мечта» выражены именами существительными; между ними при нулевой связке ставится тире.
- 2
В предложении 1 однородные обстоятельства связаны повторяющимся союзом «то... то», поэтому между ними ставится запятая.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 3 причастный оборот «посаженная на деревенских огородах» стоит после определяемого слова «верба» и обособляется.
- 2
В предложении 5 слово «всюду» является обобщающим перед однородными обстоятельствами места, поэтому после него ставится двоеточие.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 1 после определяемого слова «достопримечательность» стоит согласованное приложение «Янтарную комнату», которое выделено тире.
- 2
В предложении 2 оборот «Опираясь на разработанную им систему химических элементов» является деепричастным и обособляется запятой.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите…
- 1
В предложении 4 перед противительным союзом «зато» стоит запятая между однородными членами «выспался, был бодрым и успел сделать». Это соответствует правилу А.
- 2
В предложении 2 слово «кажется» является вводным и выделяется запятыми. Это соответствует правилу Б.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую…
- 1
В предложении 2 обстоятельство «перед низкой оградой сада» уточняет обстоятельство места «на улице» и обособляется запятыми.
- 2
В предложении 3 вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание первой: фигура оказалась Марьей Павловной. Поэтому ставится двоеточие.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 5 подлежащее «Поленово» и сказуемое «дивный уголок» выражены именами существительными в именительном падеже; связка отсутствует, поэтому ставится тире.
- 2
В предложении 1 запятая перед союзом «и» разделяет части сложносочинённого предложения: «всё затянулось» и «паучков покрывали»
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 4 вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит результат происходящего в первой части: Иван загремел щеколдой — со двора поднялся лай. Это соответствует правилу А.
- 2
В предложении 1 слова «неудача» и «удача» являются обращениями и обособляются запятыми. Это соответствует правилу Б.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите…
- 1
Предложение 3 является бессоюзным сложным: вторая часть поясняет содержание первой, поэтому между частями поставлено двоеточие. Это соответствует правилу А.
- 2
В предложении 1 определения, выраженные причастными оборотами «полная благоухания весны», «играющее малиновыми и золотыми красками», «окрашенные зарёй», стоят после определяемых слов и обособляются. Это соответствует правилу Б.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 4 после обобщающего слова «отовсюду» стоят однородные обстоятельства «и справа, и слева», поэтому оно является примером постановки двоеточия после обобщающего слова.
- 2
В предложении 5 две грамматические основы — «небо выцвело» и «листья съёжились» — входят в бессоюзное сложное предложение и разделены запятой.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 5 слово «всё» является обобщающим перед однородными членами «холодная редиска, пучки лука и огромные пионы», поэтому после него ставится двоеточие.
- 2
В предложении 1 сочетание «на наш взгляд» является вводной конструкцией и выделяется запятыми.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 3 сочетание «вплоть до горизонта» уточняет обстоятельство места «далеко» и обособляется запятыми. Это соответствует правилу А.
- 2
В предложении 4 после обобщающего сочетания «некоторые языки народов нашей страны» перед перечислением однородных членов ставится двоеточие. Это соответствует правилу Б.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые. Два с половиной столетия (1) историки спорят о значении петровских преобразований. Действительно (2) эти…
- 1
Слово «действительно» является вводным и обособляется запятой.$$Действительно, эти нововведения можно оценивать по-разному.$$
- 2
После слова «одном» ставится двоеточие, так как далее раскрывается содержание сказанного. Перед сказуемым «были» запятая не нужна.$$согласны в одном: Петровские реформы были важнейшим этапом$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания в тексте и укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Только вечером в весеннем лесу начинаешь понимать (1) что такое настоящая тишина (2) ибо то (3) что мы…
- 1
На месте 1 начинается придаточное изъяснительное предложение, зависящее от слова «понимать»: «понимать, что такое настоящая тишина».
- 2
На месте 2 заканчивается придаточная часть; далее следует присоединённая союзом «ибо» часть сложного предложения.
Ещё 4 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Пётр Николаевич Сигунов — автор книг (1) Лесное счастье (2), (3) Таёжные незабудки (4) и других. Через всю жизнь…
- 1
Сочетания «Лесное счастье» и «Таёжные незабудки» являются названиями книг, поэтому их следует заключить в кавычки.
- 2
После слов автора «он пишет в одной из своих книг» начинается прямая речь, поэтому перед её началом ставится открывающая кавычка.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания в предложении. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Русский музей (1) это крупнейший в мире музей русского искусства (2) уникальный…
- 1
Сочетание «уникальный архитектурно-художественный комплекс в историческом центре Санкт-Петербурга» является вторым однородным именным наименованием Русского музея. Оно отделяется от предыдущей характеристики запятой.
- 2
Перед союзом «а также», соединяющим однородные характеристики, ставится запятая.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Арбат уже давно стал главной туристической артерией Москвы (1) так как сюда стекаются гости города со всех его…
- 1
В позиции (2) после слова «переулки» начинается перечисление их названий. Перед перечислением после обобщающего слова ставится двоеточие.$$переулки: Большой Афанасьевский, Староконюшенный, Калошин, Кривоарбатский, Денежный$$
- 2
В позиции (8) после слов автора приводится прямая речь. Перед прямой речью в данном случае ставится двоеточие.$$упоминается в 1475 году: «Погорел совсем на Орбате Никифор Басенков»$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. В раскопках под Новгородом были найдены грамоты (1) написанные на берёсте и относящиеся к XI–XVI векам. Это…
- 1
На месте цифры 2 вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет содержание первой: в археологии обнаружено важное открытие, а именно в грамотах запечатлелась предыстория русской письменности.$$Это важное открытие в археологии: в них запечатлелась предыстория русской письменности.$$
- 2
На месте цифры 3 после слов «Содержание новгородских грамот разнообразно» начинается пояснение, раскрывающее, в чём именно состоит это разнообразие.$$Содержание новгородских грамот разнообразно: это частные письма, коммерческие записи, завещания и распоряжения.$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. В годы Великой Отечественной войны (1) сотрудники музея пытались уберечь памятники Царского Села от вандалов…
- 1
В сочетании «удалось сохранить, закопав в землю» деепричастный оборот обособляется запятой.
- 2
Перед противительным союзом «а», соединяющим части предложения, ставится запятая.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Ветер опять налетел неожиданно. Он сорвал листья с деревьев (1) и (2) подбросив их вверх (3) затих (4) любуясь…
- 1
Оборот «подбросив их вверх» является деепричастным и обособляется с двух сторон.$$и, подбросив их вверх, затих$$
- 2
Оборот «любуясь разноцветным дождём» также является деепричастным и обособляется.$$затих, любуясь разноцветным дождём$$
Ещё 3 қадам — толық шешімде