Пунктуационный анализ предложений

ОГЭ · Русский язык · Задание 4 · Знаки препинания

ПовышеннаяФИПИE963CBСоответствие≈ 3 минутыОтвет сверен с ключом

Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Установите соответствие и впишите ответ.

ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А)	Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
Б)	В неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире.
В)	Между частями сложносочинённого предложения ставится запятая.

1)	День умирает в вечере, молодость − в старости, любовь − в охлаждении и равнодушии.
2)	В лёгкой синеве неба, ещё не потеплевшей после ночи, розовело одно тонкое облачко, и было что-то не по-земному изящное в его удлинённых очертаниях.
3)	Мы прошли по краю очень глубокого ущелья, на дне которого навстречу нам бежала с ледников вода, стремясь слиться с другими реками.
4)	Берестяные новгородские грамоты – беспрецедентное открытие в археологии: в них запечатлена оригинальная предыстория русской книги.
5)	Семён целыми днями лежал с книгой в гамаке, растянутом между двумя елями за лужайкой, недалеко от дома.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В

Ваш ответ

Каждой позиции левого столбца подберите номер из правого.

Пунктуационные правила

Предложения

АОбстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.

БВ неполном предложении на месте пропуска члена предложения ставится тире.

ВМежду частями сложносочинённого предложения ставится запятая.

1День умирает в вечере, молодость – в старости, любовь – в охлаждении и равнодушии.

2В лёгкой синеве неба, ещё не потеплевшей после ночи, розовело одно тонкое облачко, и было что-то не по-земному изящное в его удлинённых очертаниях.

3Мы прошли по краю очень глубокого ущелья, на дне которого навстречу нам бежала с ледников вода, стремясь слиться с другими реками.

4Берестяные новгородские грамоты – беспрецедентное открытие в археологии: в них запечатлена оригинальная предыстория русской книги.

5Семён целыми днями лежал с книгой в гамаке, растянутом между двумя елями за лужайкой, недалеко от дома.

Не выходит — подсказку

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.

1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Найдите в предложениях деепричастный оборот, пропуск сказуемого и две грамматические основы, соединённые союзом.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Деепричастный оборот отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Тире в неполном предложении заменяет пропущенное сказуемое, а части сложносочинённого предложения соединяются сочинительным союзом.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В предложении 3 оборот «стремясь слиться с другими реками» обособляется; в предложении 1 тире заменяет пропущенное сказуемое; в предложении 2 запятая разделяет части сложносочинённого предложения.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Открыть решение

ПредыдущаяПунктуационные правила и примерыСледующаяПунктуационные правила и примеры

Задание 4 ОГЭ, русский язык