Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — они размечены по официальным условиям открытого банка.
Решения с ответамиПрочитайте общий материал «Налоги». Назар готовит презентацию по теме «Налоговая система Российской Федерации». Один из слайдов называется «Принципы налогообложения». Выберите все положения, которые не соответствуют сущности данных принципов.
Опираясь на информацию из материала, определите, как можно максимально полно сформулировать задачи этимологии.
Опираясь на представленный материал, определите обстоятельства, от которых зависит размер алиментов, взыскиваемых судом при отсутствии соглашения об их уплате.
В тексте 2 встречается слово «микроскопия». Что понимается под микроскопией? Вставьте пропущенные слова в определение.
Используя текст 3 общего материала «Отечественная война 1812 г.», определите, на какой вопрос можно найти ответ непосредственно в тексте.
Опираясь на определение социальной группы в тексте 1, выберите наиболее близкое к нему определение.
Обратитесь к материалу и определите, о каких факторах, способствующих возникновению метеочувствительности, идёт речь.
Рассмотрите фото 1 и 2. Приведите фразы из текста 1, которые отражают содержание фотографий. Используя содержание текста 1 и собственный социальный опыт, назовите две сферы применения спутниковых технологий по тексту и две сферы, известные вам из социального опыта.
Опираясь на материал «Подготовка путешествия Колумба», определите, о суше какого полушария идёт речь в письме Паоло Тосканелли. Укажите положение этого полушария относительно экватора и нулевого меридиана.
Опираясь на информацию из текста 2, определите положения, которые не соответствуют содержанию текста.
Используя тексты материала, расположите указанные события в хронологической последовательности.
Опираясь на содержание общего текста «Становление иммунологии», определите, почему своё исследование учёный называет опытом.
Согласно тексту 4 укажите, что в первую очередь влияло на стоимость отрезков в период, когда автором был написан данный текст.
Используя тексты материала, объясните смысл понятия «удел».
Прочитайте общий материал «Восстание Спартака» и установите хронологический порядок событий, описанных в текстах 2–4.
Опираясь на содержание прочитанных текстов, установите соответствие между биологическими терминами и толкованиями их значений.
Прочитайте текст 1 и выберите утверждения, которые не соответствуют его содержанию.
Прочитайте текст № 1 «Самые разрушительные землетрясения в истории человечества» и установите хронологический порядок описанных землетрясений — от самого давнего к самому недавнему.
Опираясь на материал «Текст 1», определите, могут ли указанные условия уменьшить потери аскорбиновой кислоты при хранении овощей и приготовлении пищи.
Опираясь на информацию из текста 3, вставьте пропущенные слова в приведённый ниже текст. Из фотокатода электронно-оптического преобразователя поток выбивает поток электронов. Из люминесцентного анода поток электронов выбивает поток.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.