Тарихи және қоғамдық мәтіндер — 100 тапсырма

Используя данные из общего материала, заполните пропуски «1» и «2» в схеме первоначального расположения русских войск накануне противостояния с монголами в 1480 году.

Опираясь на текст «Права и обязанности родителей и детей», выберите положения, которые не соответствуют российскому семейному законодательству.

Используя приведённый материал, определите, какая дополнительная информация необходима для оценки перспектив создания политической партии на базе общественного объединения. Сформулируйте любые два вопроса для получения соответствующей информации.

Используя общий материал задания, заполните пропуски в схеме. В нижних блоках указаны формы землевладения: хутор и отруб.

Используя изображение и материал «Әлеуметтік құрылым общества», определите, к каким социальным группам могут быть отнесены изображённые люди. Назовите не менее трёх групп по разным основаниям, сначала указывая группу, а затем соответствующее основание. Предположите, с чем связано разнообразие социальных групп в…

Прочитайте общий материал и определите, к какому виду письменных исторических источников относится текст 2.

Используя общий материал, определите, о создании каких структур Его Императорского величества канцелярии говорится в текстах 1 и 4.

На основе данных из текстов заполните пропуск в схеме. В верхнем блоке схемы укажите обобщающее явление, причины которого перечислены в нижних блоках.

Рассмотрите фото 1 и 2 в общем материале. Назовите вид социальной нормы, который можно проиллюстрировать каждым из представленных фото, и приведите по одной характеристике по тексту для каждого названного вида социальных норм.

Опираясь на содержание общего текста и рисунок 3, определите, какой упоминаемый в тексте ритуал изображён на рисунке. Назовите исторических персонажей, изображённых в центральной части рисунка.

Используя общий текст, объясните смысл понятий «экклесия» и «остракизм».

Используя карту и текст 2 общего материала, укажите название города, пропущенное в этом тексте.

Опираясь на материал «Налоги» и фотографии 1 и 2, определите, какую функцию налогов иллюстрируют фотографии. Назовите эту функцию и приведите соответствующую фразу из текста. Затем укажите, какую из названных функций налогов иногда называют социальной, и объясните свой ответ с опорой на текст.

На основе данных текстов заполните пропуск в схеме, указав название революционного направления общественного движения в период правления Николая I.

Проанализируйте схему и заполните пропуски, используя положения текста 2. Для каждого пропуска укажите соответствующий принцип проведения референдума.

Используя текст 4 из общего материала, раскройте в одном предложении исторический сюжет картины, данной к этому тексту.

Виктор готовит презентацию по теме «Социальные группы». Один из слайдов называется «Взаимодействие социальных групп в обществе». Выберите положения, которые не соответствуют информации из текста 2.

Используя данные графика (рис. 2), определите естественный прирост населения Республики Дагестан в 2020 г.

Используя карту и текст 3 общего материала, укажите название города, трижды пропущенное в этом тексте.

Опираясь на текст 2, сформулируйте два вопроса, которые помогут выявить различие двух описанных в нём подходов к изучению проблемы социального неравенства.