Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.
Жауаптары бар шешімдерРассмотрите таблицу 2 в материале. Вы хотите получить «ударную дозу» витамина C, но при этом сок должен быть некалорийным. Никаких медицинских противопоказаний у Вас нет. Какие соки Вы выберете?
Опираясь на содержание материала, составьте слово «ВОЛОНТЁР» из первых букв слов, обозначающих важные для волонтёрской деятельности качества личности. Вместо буквы «Ё» можно использовать «Е».
Опираясь на материал «Дом Деда Мороза», напишите, в какой из четырнадцати комнат Вы хотели бы побывать и почему.
Используя информацию из текстов № 1, № 2 и № 3, определите, какое утверждение о работе железнодорожного транспорта в Республике Саха (Якутия) является верным.
Опираясь на информацию в тексте 2 «Флюгер», объясните, для чего применяется в метеорологии флюгер.
Опираясь на материал «Метеорологические приборы», ответьте, кого в тибетской медицине называли «живыми барометрами»?
Используя информацию из материала «Туманы», выберите два утверждения, которые соответствуют условиям образования тумана.
Используя информацию из текста, определите, какой вид тумана описан в отрывке из стихотворения А. И. Бунина: туман охлаждения или туман испарения. Объясните свой ответ.
Опираясь на информацию текстов о жизни Е.И. Пугачёва, назовите события, которые позволили ему приобрести военный опыт.
Используя материал «Метеорологические приборы» и рисунок, определите, какие метеорологические приборы включает установка Вильда.
По тексту 1 определите, кто является изобретателем термометра.
Прочитайте текст 1 «Зачем нужен иод?» и выберите все утверждения, соответствующие прочитанному тексту.
Какое из приведённых суждений не соответствует содержанию текстов 3 и 4?
Нужен другой пән? Каталог пәндер немесе все тапсырма экзамена Тізіммен.