Шешімі: Причины социального неравенства
Мақала тапсырмағаӘлеуметтік құрылым общества
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Әлеуметтік құрылым общества
Мәтін 1
Общество – это система реальных отношений, в которые вступают люди в своей повседневной деятельности. Как правило, они не взаимодействуют друг с другом случайным или произвольным образом. Их отношения характеризуются социальной упорядоченностью. Эту упорядоченность – переплетение взаимоотношений людей в повторяющихся и устойчивых формах – социологи называют социальной структурой. Она находит своё выражение в системе социальных позиций и распределении в ней людей. Чаще всего этот термин используют для того, чтобы разделить общество на разные социальные группы, системы устойчивых связей между ними, а также, чтобы определить внутреннюю структуру определённых социальных общностей.
Социальная структура придаёт нашему групповому опыту целенаправленность и организованность. Благодаря социальной структуре мы связываем в своём сознании определённые факты нашего опыта, называя их, например, «семья», «церковь», «квартал» (в смысле места проживания)... Выделение социальных общностей и групп производится по различным основаниям (профессия, возраст, материально-имущественное положение и т.д.), количество которых практически неограниченно. Поэтому в обществе существует не одна, а целый спектр социальных структур. Важнейшими из них являются: социально-территориальная, социально-этническая, социально-демографическая, классовая и профессиональная структуры.
Социальная структура даёт ощущение того, что жизнь организована и стабильна. Рассмотрим, например, социальную структуру университета. Каждую осень проводится набор новых студентов, и каждое лето ещё одна группа заканчивает университет. Деканаты определяют стипендии и управляют учебным процессом. Всё время новые студенты, преподаватели и деканы проходят через эту систему и в положенное время выходят из неё. И всё же, хотя конкретные люди, из которых состоит университет, со временем меняются, университет продолжает существовать. Точно так же семья, рок-группа, армия, коммерческая компания, религиозная община и нация – это социальные структуры.
Таким образом, социальная структура предполагает наличие постоянных и упорядоченных взаимосвязей между членами группы или общества. Социальные структуры ограничивают наше поведение и направляют наши действия в определённое русло.
(По Ю.Г. Волкову, адаптировано в учебных целях)
Мәтін 2
Под социальным неравенством понимается различие в обладании индивидами социальными благами. Прежде всего речь идёт о таких благах, как доход (деньги), власть, образование, престиж. Все остальные социальные блага являются производными от них. Так, хорошая квартира есть нечто производное от дохода, интересная работа связана с определённым образованием.
Социальное неравенство существовало на самых ранних ступенях развития общества. Например, уже в первобытном обществе некоторые категории индивидов (вожди, шаманы) обладали бóльшей властью и престижем, охотники имели приоритет при разделе добычи и т.п. Затем степень социального неравенства возросла. Значительное социальное неравенство наблюдается и в настоящее время.
Дифференциация людей по количеству социальных благ, получаемых ими, находит разное объяснение и разную (положительную или отрицательную) оценку. Одни исследователи исходят из того, что функции, выполняемые людьми в обществе, различаются по степени важности для общества. Для того чтобы эти функции выполняли наиболее достойные (квалифицированные, умные, способные) индивиды, в целях их привлечения к этим видам деятельности необходимо вознаграждать их за выполнение этой деятельности большей суммой благ. Другие исследователи утверждают, что социальное неравенство является результатом такого положения, когда люди, контролирующие и распределяющие социальные блага, извлекают при этом для себя неоправданные выгоды.
Если первые придерживаются мнения, что социальное неравенство естественно, что оно необходимо для выживания и совершенствования общества, то вторые отрицают необходимость социального неравенства и ставят задачу его преодоления или максимально возможного уменьшения.
Большинство исследователей полагают, что социальное неравенство оправдано и справедливо в той мере, в какой оно стимулирует общественно полезную активность людей и способствует нормальному функционированию и развитию общества. Поэтому вопрос о мере социального неравенства в каждой специфической социальной ситуации должен решаться конкретно, применительно к этой ситуации.
(По Г.Б. Кошарной, адаптировано в учебных целях)
В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан государства Z и государства Y им задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, является причиной социального неравенства?» Полученные результаты в процентах от числа опрошенных представлены в диаграмме.
| Причина социального неравенства | Государство Z | Государство Y |
|---|---|---|
| Неодинаковые способности людей | 25 | 18 |
| Собственность | 40 | 40 |
| Различная значимость профессий | 15 | 33 |
| Сложившиеся в обществе традиции | 27 | 8 |

Шешім по шагам
3 қадамСравниваем ответы жителей государств Z и Y. Доля тех, кто считает собственность причиной социального неравенства, в обоих государствах одинакова и составляет 40%.
Наиболее заметное различие наблюдается в оценке значимости профессий: в государстве Y этот вариант выбрали 33% опрошенных, а в государстве Z — 15%. Также различается оценка роли сложившихся традиций: 27% в государстве Z и 8% в государстве Y.
Сходство можно объяснить тем, что в обоих государствах существует имущественное расслоение и различия в объёме собственности. Различие может быть связано с особенностями экономического развития, рынка труда и культурных традиций государств.
Сходство: в обоих государствах 40% опрошенных считают собственность причиной социального неравенства. Это может объясняться наличием имущественного расслоения в обоих государствах. Различие: в государстве Y чаще называют причиной неравенства различную значимость профессий (33% против 15%), а в государстве Z — сложившиеся традиции (27% против 8%). Это может быть связано с различиями в экономическом развитии, рынке труда и культурных особенностях государств.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Указание только бір сходства или различия без предположения, объясняющего его.
Сравнение показателей без приведения конкретных данных диаграммы.
Неверное указание государства, в котором показатель выше.