РУҚА
6

Анализ хроматограмм мёда

ОГЭ · Оқу сауаттылығы · Тапсырма 6 · Таблицы карты и схемы
КүрделіФИПИ3DADCCБірнеше нұсқа≈ 3 минутЖауап сверен с ключом
Мақала тапсырмағаУчебный материал о хроматографии

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Мәтін 1

Хроматография – это область физико-химических методов анализа, которая занимается разработкой методов разделения сложных по составу многокомпонентных смесей. Одна из основных задач, которые решаются с помощью хроматографических методов, – контроль различных производств.

В основе хроматографических методов лежит явление адсорбции – поглощение какого-либо вещества из газообразной среды или раствора поверхностным слоем жидкости или твёрдого тела. Это явление присутствует всегда и везде, где есть поверхность раздела между фазами.

Мәтін 2

Немного Тарих

Применять адсорбцию для разделения смесей на компоненты впервые предложил в 1903 г. русский учёный М.С. Цвет. Разработанный им способ разделения смесей был назван хроматографией.

Михаил Семёнович Цвет (1872–1919) – русский ботаник-физиолог и биохимик. Основные работы М.С. Цвета относятся к исследованию хлорофилла. Ему удалось показать, что в пластиде содержится не один зелёный пигмент, а два, и что, в сущности, только один из них зелёного цвета, а другой – синего цвета. Кроме того, он показал, что в спиртовой вытяжке из зелёного листа, кроме уже известного жёлтого пигмента, имеется целый ряд других, жёлтых и оранжевых пигментов.

Считая недопустимым подвергать исследуемые вещества сильным химическим воздействиям, М.С. Цвет упорно искал способы физического выделения из смеси отдельных компонентов. Метод, который он создал для исследования хлорофилла, называется адсорбционной хроматографией.

Метод хроматографического анализа осуществляет заветную мечту химиков – разделить смесь на компоненты до её анализа. Он даёт возможность открыть искомое вещество в смеси многих родственных химических веществ там, где обычные химические методы оказываются совершенно бессильными: в промышленности органических соединений, в биохимии и в других отраслях науки и техники.

В 1950-е гг. метод начали успешно применять и для анализа газовых смесей. С помощью хроматографического адсорбционного метода проводится определение степени чистоты индивидуальных продуктов, установление тождественности или различия весьма родственных веществ, контроль продуктов и товаров и т.д.

Мәтін 3

Метод адсорбционной хроматографии

Идея, на которой основывается хроматографический адсорбционный метод, очень проста. Раствор смеси веществ, которые желают разделить, пропускают через стеклянную трубку, заполненную веществом, различно адсорбирующим эти вещества – адсорбентом.

В качестве адсорбентов могут выступать разнообразные материалы с высокой удельной площадью поверхности: активированный уголь, силикагели, цеолиты, а также некоторые другие группы природных минералов и синтетических веществ.

Составные части смеси по-разному взаимодействуют с адсорбентом – те из них, у которых адсорбционное сродство с адсорбентом больше, будут поглощены раньше; вещество, менее адсорбирующееся, будет поглощаться в более удалённых слоях адсорбента. В результате вдоль адсорбента, находящегося в трубочке, отдельные пигменты расположатся слоями, образуя окрашенные зоны.

Затем через эту же трубочку несколько раз пропускают чистый растворитель. В результате зоны отдельных пигментов смещаются вдоль трубки и совсем отделяются друг от друга.

Столбик адсорбента, в котором поперечными полосками распределены отдельные пигменты, называется хроматограммой. Удалив растворитель, полученную хроматограмму разделяют на части, соответствующие отдельным пигментам, и исследуют каждый из них в отдельности.

Мәтін 4

Газовая хроматография

В 50-х годах прошлого века был разработан метод газовой хроматографии, различные варианты которого наиболее широко используются во многих областях науки, медицины и промышленного производства для анализа и разделения многокомпонентных смесей.

Для проведения экспресс-анализов микроколичеств смесей наиболее часто используется газожидкостная хроматография. Сорбентом в ней служит нелетучая жидкость, которой смочена, например, растёртая в порошок керамика (иногда – обыкновенный кирпич), а движущейся средой – любой инертный газ. При помощи этого метода исследуют сложные смеси, содержащие десятки или сотни компонентов. При этом весь процесс занимает от одной минуты до полутора часов. Первым из хроматографической колонки выходит газ-носитель. С этого момента и идёт отсчёт времени разделения смеси.

Газ с постоянной скоростью проходит через трубку (колонку) с адсорбентом и постепенно «выносит» из неё компоненты смеси. На выходе газа из хроматографической колонки установлен анализирующий прибор, позволяющий по ходу разделения смеси идентифицировать (качественно оценить) её компоненты. Современные приборы позволяют вести непрерывную запись их показаний в течение всего процесса разделения на специальной диаграммной ленте. Диаграмма, полученная таким способом, называется хроматограммой, каждый пик которой соответствует определённому компоненту смеси (см. рисунок).

Хроматограмма разделения трёхкомпонентной смеси

На данной диаграмме все пики одинаковой высоты, что свидетельствует о равных массовых долях этих компонентов в исследуемой смеси. Чем выше пик на диаграмме, тем выше массовая доля компонента.

Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка

Метод газожидкостной хроматографии применяется при анализе пищевых продуктов. Качество мёда оценивают по соотношению и массовой доле глюкозы, фруктозы и сахарозы. В лаборатории состав исследуемого образца сравнивали со стандартным раствором, соответствующим ГОСТу.

Рис. 1. Хроматограмма стандартного раствора
Рис. 1. Хроматограмма стандартного раствора

Рассмотрите хроматограммы стандартного раствора и исследуемого образца. Выберите все утверждения, соответствующие проведённому исследованию.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Тапсырма №6. Выберите один или несколько правильных ответов.

Метод газожидкостной хроматографии применяется при анализе пищевых продуктов. Например, качество мёда оценивают по соотношению и массовой доле основных углеводов – глюкозы, фруктозы и сахарозы. Во всех видах мёда в соответствии с государственным стандартом (ГОСТом) содержание сахарозы не должно превышать установленной нормы. Чем её меньше, тем более качественным является мёд.

В лаборатории тестировали образцы мёда различных производителей (см. рисунки). Состав исследуемого образца сравнивали со стандартным раствором, в котором концентрация и соотношение указанных компонентов близки к натуральному мёду и соответствуют ГОСТу.

Рис. 1. Хроматограмма стандартного раствора

Рис. 2. Хроматограмма исследуемого образца

Выберите все утверждения, соответствующие проведённому исследованию. Запишите номера выбранных утверждений.


1)

В исследуемом образце содержание глюкозы примерно такое же, как в стандартном растворе.

2)

Углеводный состав мёда различных производителей может различаться, но должен соответствовать нормативам.

3)

В составе исследуемого мёда содержание сахарозы значительно меньше, чем допускается ГОСТом, что говорит о высоком качестве продукта.

4)

Углеводный состав исследуемого продукта соответствует нормам ГОСТа.

5)

Чем больше фруктозы содержится в мёде, тем он слаще.


Сіздің жауабыңыз

Барлық сәйкес келетін нұсқаларды таңдаңыз — банкте олар әдетте екі немесе үш болады.

!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Сравните высоту пиков глюкозы, фруктозы и сахарозы на двух хроматограммах.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Чем выше пик вещества на хроматограмме, тем больше его содержание в образце. Стандартный раствор соответствует нормам ГОСТа.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

В исследуемом образце пики глюкозы и фруктозы близки к пикам стандарта, а пик сахарозы значительно ниже. Поэтому верны утверждения 1, 3 и 4.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 6 ОГЭ, читательская грамотность

Задача из темы «Таблицы карты и схемы»: в ней 105 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 6-м номере бланка — 95 задач.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.