14

Обработка данных тестирования

ОГЭ · Информатика · Задание 14 · Электронные таблицы
ПовышеннаяФИПИ6A6FB8Развёрнутое решение≈ 15 минут

В электронную таблицу занесли результаты анонимного тестирования студентов. В столбце A указан номер участника; в столбце B — пол; в столбце C — один из четырёх факультетов: математический, медицинский, химический, экономический; в столбце D — количество набранных баллов от 5 до 25. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников. Порядок записей в таблице произвольный.

Откройте файл с данной электронной таблицей, расположение файла сообщат организаторы экзамена. На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания:
1. Определите, на сколько число юношей превышает число девушек, и запишите результат в ячейку G2.
2. Определите средний балл юношей с точностью до двух знаков после запятой и запишите результат в ячейку G3.
3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников химического, экономического и медицинского факультетов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.

ABCD
номер участникаполфакультетбаллы
участник 1жен.химический21
участник 2муж.математический5
участник 3жен.медицинский15
участник 4муж.математический15
участник 5муж.экономический24
Первые строки электронной таблицы
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

В электронную таблицу занесли результаты анонимного тестирования студентов. Ниже приведены первые строки получившейся таблицы.

A

B

C

D

1

номер участника

пол

факультет

баллы

2

участник 1

жен.

химический

21

3

участник 2

муж.

математический

5

4

участник 3

жен.

медицинский

15

5

участник 4

муж.

математический

15

6

участник 5

муж.

экономический

24

В столбце A указан номер участника; в столбце B – пол; в столбце C – один из четырёх факультетов: математический, медицинский, химический, экономический; в столбце D – количество набранных баллов (от 5 до 25).

Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников. Порядок записей в таблице произвольный.

Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.

1. На сколько число юношей превышает число девушек? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку G2 таблицы.

2. Чему равен средний балл юношей? Ответ на этот вопрос с точностью до двух знаков после запятой запишите в ячейку G3 таблицы.

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников химического, экономического и медицинского факультетов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным)
и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие функции электронной таблицы позволяют посчитать количество строк с заданным полом или факультетом и вычислить среднее по условию?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Для G2 можно использовать разность двух функций СЧЁТЕСЛИ по столбцу B, а для G3 — функцию СРЗНАЧЕСЛИ по столбцам B и D. Для диаграммы сначала подсчитайте участников химического, экономического и медицинского факультетов.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Используйте формулы вида =СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001;"муж.")-СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001;"жен.") и =СРЗНАЧЕСЛИ(B2:B1001;"муж.";D2:D1001). Создайте отдельную таблицу из трёх факультетов и их количеств, выделите её и вставьте круговую диаграмму с легендой и подписями значений.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 14 ОГЭ, информатика

Задача из темы «Электронные таблицы»: в ней 83 задачи с ответом и разбором по шагам. В 14-м номере бланка — 83 задачи.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.