Употребление местоимений-дополнений
Местоимения-дополнения заменяют существительные и обычно стоят рядом с глаголом: Veo a Marta → La veo — «Я вижу Марту»; Doy el libro a Marta → Se lo doy — «Я даю ей книгу». Для экзамена важно определить роль дополнения, выбрать форму, правильно сочетать два местоимения и поставить их в нужную позицию.
1. Прямое и косвенное дополнение
Местоимения дополнения делятся на местоимения прямого дополнения (complemento directo, CD) и косвенного дополнения (complemento indirecto, CI). Прямое дополнение отвечает на вопрос «кого? что?» и обозначает объект действия. Косвенное дополнение отвечает на вопрос «кому? чему?» и обозначает адресата или получателя.
| Роль | Единственное число | Множественное число | Пример |
|---|---|---|---|
| Прямое дополнение, мужской род | lo | los | Compro el pan → Lo compro — «Я покупаю хлеб → Я его покупаю» |
| Прямое дополнение, женский род | la | las | Veo a Ana → La veo — «Я вижу Ану → Я её вижу» |
| Косвенное дополнение | le | les | Escribo a Juan → Le escribo — «Я пишу Хуану → Я ему пишу» |
Прямое дополнение непосредственно испытывает действие глагола: Leo el texto — «Я читаю текст». Косвенное дополнение обозначает лицо, которому направлено действие: Leo el texto a mi hermano — «Я читаю текст моему брату».
Предлог a перед одушевлённым прямым дополнением не превращает его в косвенное: Veo a Carlos → Lo veo — «Я вижу Карлоса». Поэтому роль определяют по смыслу и по местоименной замене, а не только по наличию предлога.
Нельзя автоматически заменять любое дополнение с a формой le. В предложении Conozco a María дополнение прямое: правильно La conozco, а не нормативное для большинства учебных заданий Le conozco. Явление употребления le вместо lo/la называется леизмом и изучается отдельно.
2. Формы и сочетание местоимений
Когда в предложении есть оба дополнения, сначала ставится местоимение косвенного дополнения, затем местоимение прямого: Le doy el libro → Se lo doy. Здесь le означает «ему/ей», а lo — «его/это», то есть книгу.
| Косвенное + прямое | Правильная форма | Перевод |
|---|---|---|
| le + lo | se lo | ему/ей это |
| le + la | se la | ему/ей её |
| les + los | se los | им их |
| les + las | se las | им их |
Перед местоимением прямого дополнения формы le и les заменяются на se: le + lo → se lo, les + las → se las. Форма se здесь не является возвратным местоимением: она сохраняет значение «ему, ей, им».
Замена нужна, чтобы избежать сочетаний le lo, les la и подобных им. Ошибка особенно часто возникает, когда ученик видит se и принимает его за возвратность. Проверяйте смысл: если можно перевести как «ему/ей/им», это косвенное дополнение.
- Doy la flor a Elena → Se la doy — «Я дарю ей цветок».
- Envío los documentos a mis padres → Se los envío — «Я отправляю им документы».
- Explico el problema a los alumnos → Se lo explico — «Я объясняю им проблему».
Как заменить дополнения в предложении Doy las llaves a Pablo?
3. Позиция местоимения при разных формах глагола
Основное правило позиции разобрано на странице Позиция местоимений-дополнений. В типовых заданиях нужно помнить три случая: личная форма глагола, инфинитив и герундий. При обычной личной форме местоимение стоит перед глаголом: Lo compro — «Я это покупаю».
| Конструкция | Положение местоимения | Пример |
|---|---|---|
| Личная форма | перед глаголом | La escribo — «Я ей пишу» |
| Инфинитив | перед вспомогательным глаголом или после инфинитива | Lo voy a comprar / Voy a comprarlo — «Я собираюсь это купить» |
| Герундий | перед вспомогательным глаголом или после герундия | Lo estoy leyendo / Estoy leyéndolo — «Я это читаю» |
| Утвердительный императив | после глагола, слитно | Dímelo — «Скажи мне это» |
При конструкции с инфинитивом или герундием местоимение может стоять перед спрягаемой формой: Lo quiero ver, Lo estoy haciendo, или присоединяться к инфинитиву/герундию: Quiero verlo, Estoy haciéndolo. Значение не меняется.
После присоединения местоимения к герундию или утвердительному императиву может появиться графическое ударение: leyendo → leyéndolo, diga → dígamelo. В заданиях проверяйте не только местоимение, но и орфографическое ударение.
С отрицательным императивом местоимение ставится перед глаголом: No me lo digas — «Не говори мне этого». С утвердительным императивом местоимение присоединяется: Dímelo — «Скажи мне это».
4. Алгоритм решения экзаменационного задания
Перед выбором варианта не переводите всё предложение дословно. Сначала восстановите структуру: кто выполняет действие, что является объектом и кому оно направлено. Затем определите форму глагола и позицию местоимения.
- Найдите дополнение или дополнения и задайте вопросы «кого? что?» и «кому? чему?».
- Выберите род и число прямого дополнения: lo/la/los/las.
- Для косвенного дополнения выберите le или les.
- Если рядом стоят оба местоимения, замените le/les на se и поставьте его перед прямым.
- Определите форму глагола: личная форма, инфинитив, герундий или императив.
- Проверьте согласование, порядок и ударение.
Нужно заменить выделенные дополнения в предложении: La profesora explica la regla a los estudiantes — «Учительница объясняет правило ученикам».
- La regla отвечает на вопрос «что?»; это прямое дополнение, женский род, единственное число. — la regla → la
- A los estudiantes отвечает на вопрос «кому?»; это косвенное дополнение, множественное число. — a los estudiantes → les
- Косвенное местоимение ставится перед прямым, но les перед la заменяется на se. — les + la → se la
- Оба местоимения стоят перед личной формой explica. — La profesora se la explica
Показать решение Ответ
Правильный вариант: La profesora se la explica — «Учительница объясняет её ученикам» или точнее по контексту «Учительница объясняет это им».
Проверка: se = a los estudiantes, la = la regla. Порядок — косвенное местоимение перед прямым.
1. Le lo doy вместо Se lo doy. 2. La escribo a Juan: при глаголе «писать кому-либо» нужно Le escribo. 3. Перестановка местоимений: не lo se, а se lo. 4. Позиция после обычной личной формы: не Comprolo, а Lo compro. 5. Потеря ударения: Estoy leyendolo неверно; правильно Estoy leyéndolo.
Раскройте местоимения обратно. Если se lo можно развернуть в «ему/ей/им это», структура, скорее всего, выбрана верно. Затем отдельно проверьте, что lo/la/los/las соответствует роду и числу предмета.
5. Связанные темы и границы правила
Для уверенного решения полезно повторить дублирование местоимения-дополнения, особенно конструкции с личными местоимениями и группами с a. Позиция клитик зависит также от основы глагола, правильных глаголов и неправильных глаголов: сначала распознайте форму глагола, а уже затем присоединяйте местоимение. Для отрицательных конструкций может понадобиться повторение отрицательных местоимений.
Быстрая проверка
Главное
- Прямое дополнение заменяется на lo, la, los, las, косвенное — на le, les.
- В сочетании двух местоимений порядок такой: косвенное + прямое; le/les перед прямым превращаются в se.
- Перед личной формой местоимение обычно стоит слева; с инфинитивом и герундием возможны два положения.
- Утвердительный императив присоединяет местоимение, отрицательный ставит его перед глаголом.
- При проверке восстановите исходные дополнения и отдельно проверьте роль, род, число, порядок и ударение.