Мнение говорящего
Мнение говорящего — это его оценка, взгляд или позиция по обсуждаемому вопросу. В аудировании нужно понять не только, о чём говорит участник, но и как он к этому относится: одобряет, критикует, сомневается или сохраняет нейтралитет.
Как распознать мнение
Сначала определите, какой сұрақ обсуждается. Затем найдите слова оценки и пояснения к ним. Положительное мнение часто выражают слова gut, nützlich, interessant, wichtig; отрицательное — schlecht, unnötig, langweilig, problematisch. Важны также конструкции с глаголами мнения: Ich denke — «я думаю», Ich glaube — «я считаю», Meiner Meinung nach — «по моему мнению».
Мнение может быть сформулировано не прямо. Если говорящий перечисляет недостатки, приводит неудачный опыт или говорит с недовольной интонацией, это обычно указывает на отрицательную оценку. Слова aber, doch, trotzdem могут менять направление высказывания: первая реакция не всегда совпадает с итоговой позицией.
Der neue Park ist schön, aber leider gibt es dort zu wenig Bänke. — «Новый парк красивый, но, к сожалению, там слишком мало скамеек». Общее мнение скорее смешанное: говорящий отмечает достоинство и одновременно указывает на недостаток.
Мнение говорящего — это не факт. Факт можно проверить: Der Park wurde im Mai eröffnet — «Парк открыли в мае». Мнение содержит оценку: Der Park ist sehr gelungen — «Парк очень удачный». Также не смешивайте мнение с намерением говорящего: намерение показывает, зачем Адам говорит, а мнение — что он думает.
Какое мнение выражено в высказывании: Ich finde Online-Unterricht praktisch, aber manchmal fehlt der direkte Kontakt.?
Алгоритм ответа в аудировании
- Определите, кто именно говорит: говорящий может выражать собственную позицию или передавать чужие слова.
- Найдите оценочные слова, союзы противопоставления и аргументы.
- Сформулируйте позицию кратко: положительная, отрицательная, смешанная или нейтральная.
- Проверьте, не относится ли найденная фраза к цели аудиосообщения, а не к мнению.
Главное
- Мнение говорящего показывает его оценку или точку зрения по теме.
- Ищите оценочные слова, аргументы, противопоставление и интонацию.
- Отличайте мнение от проверяемого факта и от намерения или цели высказывания.