Говорящий
Говорящий — это участник разговора или автор высказывания, чью позицию нужно определить по аудиозаписи. В заданиях по аудированию важно установить, кому принадлежит конкретная реплика или мысль.
Как определить говорящего
Сначала установите, сколько участников звучит в записи и чем они отличаются друг от друга. Обратите внимание на профессию, возраст, место учёбы или работы, личный опыт и отношение к обсуждаемой теме. Затем найдите признаки, которые связывают реплику с одним из участников.
- Определите тему и ситуацию разговора.
- Запомните или кратко запишите отличительные сведения о каждом участнике.
- Сопоставьте ключевые слова реплики с фактами о говорящих.
- Проверьте, не относится ли реплика к мнению говорящего или его намерению, а не к прямому факту.
В диалоге реплики обычно различаются по голосу и очередности, но полагаться только на тембр нельзя. Иногда один участник упоминает другого или пересказывает его слова. Учитывайте также адресата высказывания: тот, к кому обращаются, не обязательно является говорящим. В заданиях на соотнесение реплик и высказываний один вариант может подходить по теме, но не по личности участника.
В записи школьник говорит: „Ich möchte später an der Universität Medizin studieren.“ — «Я хотел бы потом изучать медицину в университете». Если среди участников есть школьник, мечтающий стать врачом, эта реплика относится к нему, даже если слово „Schüler“ в записи не звучит.
Говорящий отвечает на вопрос «кто произносит?», а мнение говорящего — на вопрос «что он думает?». Один и тот же человек может высказать несколько разных мнений, но говорящим во всех случаях останется он.
Девушка говорит: „Ich habe dieses Museum selbst besucht.“ — «Я сама посетила этот музей». Что прежде всего нужно определить?
Главное
- Говорящий — участник разговора или автор высказывания.
- Определяйте его по голосу, роли, личным фактам и содержанию реплики.
- Не смешивайте говорящего с его мнением и адресатом высказывания.