Сигналы результата в аудировании
Сигналы результата — это слова и выражения, которые показывают: далее говорится о следствии, выводе или итоге события. В аудировании они помогают быстро понять связь между причиной и результатом и выбрать ответ, даже если формулировка в задании отличается от услышанного.
Как распознать связь
Сначала найдите факт или событие, которое стало причиной, затем — результат. Полезно мысленно задать вопрос «Что произошло из-за этого?». Маркер может стоять в начале предложения: It was raining. Therefore, we stayed at home. — «Шёл дождь. Поэтому мы остались дома». В разговорной речи особенно часто встречается so, а в более формальном тексте — therefore, consequently и thus. Причина, событие и результат помогают не перепутать порядок событий.
The bus was late, so I missed the beginning of the lesson. — «Автобус опоздал, поэтому я пропустил начало урока». Причина: автобус опоздал. Результат: ученик пропустил начало урока. В задании результат может быть передан другими словами: I arrived after the lesson had started.
Therefore и so показывают следствие, а не просто повторяют ту же мысль другими словами. Сигналы вроде in other words, that is и this means вводят пояснение или перефразирование, а не результат. Также because обычно вводит причину: I stayed home because I was ill — «Я остался дома, потому что был болен».
Какой вариант обозначает результат?
Главное
- Сигналы результата показывают следствие или итог: therefore, so, as a result, consequently, that is why, thus.
- Ищите пару «причина → результат» и проверяйте её вопросом «Что произошло из-за этого?».
- Не смешивайте маркеры следствия с because и выражениями перефразирования следствия: последние могут передавать ту же связь другими словами.