Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 505 задачам экзамена.
Напишите развёрнутый ответ по тексту В. А. Осеевой «Простое дело». Объясните, какие нравственные качества проявили Юра и Саша, помогая старушке, и почему их поступок можно назвать бескорыстным.
Прочитайте текст Г. Емельяновой «Тропинка для Деда Мороза» и напишите развёрнутый ответ по его содержанию. Незадолго до Нового года маленького Колю перевезли к бабушке в деревню. Такое решение приняли, потому что папа и мама должны были круглосуточно работать в больнице. Они были врачами и спасали тяжело болеющих…
Прочитайте текст С. Сороки «Новый друг». Дайте развёрнутый ответ: какие нравственные ценности помогают человеку изменить отношение к неожиданным обстоятельствам? Подтвердите свои рассуждения примерами из текста.
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ. КРЕПОСТНАЯ АКТРИСА Граф Пётр Борисович Шереметев захотел создать в своём имении театр, как в Европе. Отправил он своего сына Николая во Францию, в Италию и просил узнать, что нужно для создания театра. Юноша купил пьесы, книги о том, как происходит театральное действие, как…
Прочитайте рассказ С. Георгиева «Подушка». Серёжка считал, что его мама не совершила ничего героического во время войны, потому что в детстве она просто училась. Однако однажды новый учитель рисования рассказал историю о девочке, которая во время вражеского налёта накрыла подушкой мальчика и спасла ему жизнь. Этим…
Прочитайте текст Г. В. Лебедевой «Арбуз» и напишите развёрнутый ответ на вопрос: почему детям оказалось так легко забыть ссору и снова стать друзьями? Обоснуйте свою позицию, опираясь на содержание текста.
Прочитайте текст И. В. Мельникова «Важный сигнал» и дайте развёрнутый ответ по его содержанию. В первый раз я вышел в море на рыболовном судне. Меня записали в команду младшим матросом. Пришлось учиться матросскому ремеслу. Я чинил сети, вязал морские узлы, драил палубу. Как-то послали меня работать на кухню…
Прочитайте текст Н. Н. Красильникова «Гости». Дайте развернутый ответ, объяснив причины поведения козла, собаки и кошки, а также значение воды для жизнедеятельности животных.
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ по его содержанию. АДМИРАЛ УШАКОВ Шла война между Турцией и Россией. Турецкие моряки боялись командующего русским флотом адмирала Фёдора Фёдоровича Ушакова. Много раз вступал он с ними в морские битвы, потопил множество турецких кораблей. И вообще Ушаков не проиграл ни…
Прочитайте текст И. Туричина «Подвиг Ивана». Дайте развернутый ответ, охарактеризовав поступок главного героя и объяснив, в чём проявились его героизм, ответственность и патриотизм.
Прочитайте текст Р. Погодина «Жаба» и дайте развернутый ответ, раскрывая нравственный смысл произведения. Вечер подошёл к самой избе Коли Уральцева. Пора ложиться спать. Коля решил перед сном прогуляться по улице, чтобы лучше спалось. Мальчик вышел из избы и пошёл огородной тропой. Вдруг на его пути кто-то в темноте…
Прочитайте текст «Случай на переправе». Объясните, как баянист помог командиру и радисту переправиться через реку, и в чём проявились его находчивость и мужество.
Прочитайте текст М. Свентицкой «Ральф» и дайте развернутый ответ по его содержанию. Когда мои дети Наташа и Алёша были ещё маленькие, мы жили в городе Ярославле. Этот город стоит на берегах большой, красивой реки Волги. По ней плавает много пароходов. С нами жил большой, очень умный пёс. Звали его Ральф. Пёс был…
Прочитайте текст о введении Петром I новых порядков на Руси. Дайте развернутый ответ, объяснив, какие изменения проводил Пётр I, как бояре отнеслись к этим изменениям и каким образом была введена плата за сохранение бороды.
Прочитайте текст и дайте развернутый ответ на вопрос: как Иван Кулибин добился успеха в часовом деле? Охарактеризуйте качества героя и подтвердите свои выводы примерами из текста. МАСТЕР КУЛИБИН Иван Петрович Кулибин — известный нижегородский изобретатель-самоучка, которого сравнивали с таким гением, как Архимед. А…
Прочитайте текст Б. С. Житкова «Пожар» и дайте развернутый ответ, раскрывая нравственный смысл произведения. Петя с мамой жили на верхнем этаже дома, на нижнем этаже была квартира учителя. Вот раз мама ушла по делам, а Петя остался в квартире один. Стало ему скучно, и решил Петя испытать свою самодельную пушку. Она…
Прочитайте текст и дайте развёрнутый ответ: объясните, в чём автор видит различие между быстрым чтением и настоящим умением читать, сформулируйте основную мысль текста и выразите своё отношение к поднятой проблеме. НАЧИТАННЫЙ МАЛЬЧИК Этим летом мне довелось ехать в поезде с одним мальчиком и его мамой. Он увлечённо…
Прочитайте текст Г. Я. Снегирёва «Огонёк». Почему рассказчик, вспоминая своё детское приключение, называет огонёк спасительным, а старичка — добрым? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на содержание текста.
Прочитайте текст А. Баркова «Хитрец». Объясните, почему лисёнка можно назвать хитрецом. Подтвердите свой ответ примерами из текста.
Прочитайте текст Е. А. Пермяка «Пичугин мост». По пути в школу ребята любили разговаривать о подвигах. Один мечтал спасти ребёнка на пожаре, другой — поймать большую щуку, третий — полететь на Луну, чтобы о нём узнали во всех странах. Тихий и молчаливый Сёма Пичугин ни о чём таком не думал. Ребята ходили в школу…
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.