РУҚА
ЕГЭ · обществознание · решения с ответами

Обществознание ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
1 631
решений с ответами
15
тем в предмете
26
номеров бланка
82
страниц списка
81ФИПИ F88B23№ 1ПовышеннаяПолитика и государство

Признаки государства

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к признакам государства любого типа. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под…

  1. 1
    Суверенитет, определённая территория, право устанавливать и собирать налоги и публичный характер власти являются общими признаками государства любого типа.
  2. 2
    Приоритет прав и свобод человека, а также установление и реализация принципа разделения властей относятся к признакам правового государства.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
82ФИПИ FB8C48№ 1ПовышеннаяПолитика и государство

Признаки государства

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к признакам государства любого типа. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они…

  1. 1
    К общим признакам государства относятся монополия на правотворчество, суверенитет, публичная власть и наличие территории.
  2. 2
    Реализация на практике прав и свобод человека не является обязательным признаком государства любого типа.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
83ФИПИ Fe0702№ 1ПовышеннаяПраво и ответственность

Меры пресечения в уголовном процессе

Ниже приведён перечень мер. Все они, за исключением двух, согласно Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации относятся к мерам пресечения. Найдите две меры, «выпадающие» из общего ряда…

  1. 1
    К мерам пресечения, предусмотренным уголовно-процессуальным законодательством, относятся домашний арест, заключение под стражу, подписка о невыезде и залог.
  2. 2
    Дисквалификация является административным наказанием, а лишение специального, воинского или почётного звания, классного чина и государственных наград — уголовным наказанием.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе

Переменные и постоянные издержки

Ниже приведён перечень примеров издержек фирмы в краткосрочном периоде. Все они, за исключением двух, являются переменными издержками. Найдите два примера, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в…

  1. 1
    Переменные издержки изменяются вместе с объёмом производства: к ним относятся плата за сырьё, электроэнергию, транспортные услуги и сдельная заработная плата рабочих.
  2. 2
    Плата за охрану офиса в краткосрочном периоде не зависит от объёма выпуска и является постоянной издержкой.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
85ФИПИ 04788D№ 2ПовышеннаяОбщество и развитие

Суждения об обществе

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. 1
    Суждение 1 неверно: общество существует благодаря взаимодействию людей, а не вне его.
  2. 2
    Суждение 2 верно: общество способно создавать и воспроизводить условия, необходимые для собственного существования.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
86ФИПИ 12E18E№ 2БазоваяСоциальная структура

Верные суждения об обществе

Выберите верные суждения об обществе.

  1. 1
    Суждение 1 неверно: общественное развитие может быть как стихийным, так и сознательно направляемым.
  2. 2
    Суждение 2 верно: общество является частью мира, обособившейся от природы, но сохраняющей с ней взаимосвязь и включающей способы взаимодействия людей.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
87ФИПИ 1305D7№ 2ПовышеннаяЧеловек и деятельность

Суждения о человеке

Выберите верные суждения о человеке.

  1. 1
    Суждение 1 неверно: общественная деятельность, общественное признание и общение относятся к социальным потребностям, а не к естественным.
  2. 2
    Суждение 2 верно: человек удовлетворяет свои потребности в процессе деятельности.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе

Суждения о личности

Выберите верные суждения о личности и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. 1
    Суждение 1 верно: личность — это совокупность социально значимых качеств человека, которые формируются в процессе общественной жизни.
  2. 2
    Суждение 2 неверно: на формирование личности влияют не только социальные условия, но и биологические особенности, воспитание, образование, деятельность и общение.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе

Суждения о человеке

Выберите верные суждения о человеке.

  1. 1
    Суждение 1 верно: к социальным потребностям относят потребности в общении, общественном признании и деятельности в обществе.
  2. 2
    Суждение 2 верно: потребности удовлетворяются в процессе деятельности человека.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
90ФИПИ 1A7B96№ 2ПовышеннаяСемья и образование

Суждения об образовании

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. 1
    Суждение 1 неверно: эмоциональное воздействие характерно прежде всего для искусства, а образование отличается систематичностью, целенаправленностью и передачей знаний и способов деятельности.
  2. 2
    Суждение 2 неверно: гуманитаризация образования означает усиление внимания к гуманитарным дисциплинам и человеку, а не сокращение количества уроков обществоведческого цикла.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
91ФИПИ 1BF738№ 2ПовышеннаяЧеловек и деятельность

Человек и деятельность

Выберите верные суждения о человеке и деятельности.

  1. 1
    Суждение 1 неверно: личность характеризуется социально значимыми качествами человека, а не наследственными признаками.
  2. 2
    Суждение 2 неверно: деятельностью в обществознании называют специфически человеческую форму активности, а не способ существования всех живых существ.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
92ФИПИ 237E8C№ 2БазоваяКультура и религия

Суждения об искусстве

Выберите верные суждения об искусстве.

  1. 1
    Суждение 1 верно: искусство осваивает и отражает действительность в художественных образах.
  2. 2
    Суждение 2 верно: музыка, живопись и кино являются видами искусства.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
93ФИПИ 23C9BD№ 2ПовышеннаяПознание и наука

Познание и истина

Выберите верные суждения о познании и истине.

  1. 1
    Суждение 1 верно: познание представляет собой процесс получения, расширения и развития знаний.
  2. 2
    Суждение 2 верно: истина — это адекватное отражение объективной действительности в сознании человека.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
94ФИПИ 290002№ 2ПовышеннаяСоциальная структура

Социальные группы и их признаки

Выберите верные суждения о социальных группах.

  1. 1
    Человек одновременно входит в разные социальные группы: семью, учебный или трудовой коллектив, круг друзей и другие.
  2. 2
    Принадлежность к группе влияет на поведение человека, поскольку группа формирует нормы, ценности и ожидания.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
95ФИПИ 2AFFC8№ 2ПовышеннаяПознание и наука

Эмпирический уровень познания

Учёные провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке их действия, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.

  1. 1
    Эмпирический уровень научного познания связан с непосредственным изучением объектов и явлений с помощью наблюдения, измерения, описания и эксперимента.
  2. 2
    Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений относится к эмпирическому уровню.

Ещё 2 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому4 шага в разборе
96ФИПИ 2C328B№ 2БазоваяПознание и наука

Суждения о науке

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

  1. 1
    Суждение 1 верно: к функциям науки относятся производство, накопление, распространение и использование объективных знаний.
  2. 2
    Суждение 2 верно: по возможностям практического применения выделяют фундаментальные и прикладные науки.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
97ФИПИ 36c573№ 2ПовышеннаяОбщество и развитие

Суждения об обществе

Выберите верные суждения об обществе.

  1. 1
    Суждение 1 неверно: общество является сложной системой, элементы которой взаимосвязаны, а не существуют независимо.
  2. 2
    Суждение 2 верно: общество и его элементы находятся в постоянном изменении и развитии.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
98ФИПИ 381199№ 2ПовышеннаяПознание и наука

Суждения об истине

Выберите верные суждения об истине и её критериях.

  1. 1
    Истина — это знание, соответствующее объективной действительности. Поэтому суждение 5 верно.
  2. 2
    Абсолютная истина представляет собой полное и исчерпывающее знание об объекте познания. Поэтому суждение 2 верно.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе

Суждения о человеке

Выберите верные суждения о человеке.

  1. 1
    Суждение 1 верно: продолжение рода, питание, дыхание и отдых относятся к естественным, или биологическим, потребностям человека.
  2. 2
    Суждение 2 неверно: преобразовательная деятельность является характерной особенностью человека, а не общим признаком человека и других живых существ.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе
100ФИПИ 49FFE9№ 2ПовышеннаяПознание и наука

Теоретический уровень познания

Учёные исследовали мотивацию учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом списке применённые учёными действия, соответствующие теоретическому уровню научного познания.

  1. 1
    Теоретический уровень научного познания связан с осмыслением фактов, постановкой научных проблем, выдвижением гипотез и выявлением закономерностей.
  2. 2
    Постановка проблемы исследования относится к теоретическому уровню.

Ещё 3 шага — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому5 шагов в разборе