Прочитайте предложенный материал о строительстве судов на судостроительном комплексе «Звезда». Объясните, что означает использованный в тексте термин «импортозамещение».
- 1
Определяем содержание термина: импортозамещение связано с сокращением зависимости страны от ввоза продукции из-за рубежа.
- 2
Указываем способ замещения: импортные товары, оборудование или технологии заменяются отечественными аналогами, произведёнными внутри страны.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал о космодроме Плесецк, объясните, что означает использованный в тексте термин «орбита».
- 1
В тексте речь идёт о запусках космических аппаратов на разные типы орбит.
- 2
Орбита — это траектория движения космического аппарата или другого небесного тела вокруг планеты, звезды или иного небесного тела под действием силы притяжения.
Опираясь на материал, назовите, как называются производства, требующие большого количества воды.
- 1
В материале указано, что технология обогащения медных руд требует использования большого количества воды.
- 2
Производства, для работы которых необходимо большое количество воды, называются водоёмкими.
Используя общий материал задания, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб — в 1 см 50 м и…
- 1
На топографической карте определяют все пересечения линии А–В с горизонталями и переносят их на горизонтальную основу профиля в соответствующем масштабе.
- 2
Для каждой точки пересечения откладывают по вертикали абсолютную высоту соответствующей горизонтали. Расстояния по горизонтали переводят в масштаб профиля: 1 см соответствует 50 м, а превышения по вертикали — в масштаб 1 см соответствует…
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя текст, укажите ещё один (любой) элемент транспортной инфраструктуры, кроме газопровода и железнодорожной магистрали.
- 1
В тексте уже названы газопровод и железнодорожная магистраль.
- 2
К элементам транспортной инфраструктуры также относятся автомобильные дороги, аэропорты, морские и речные порты.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран водными ресурсами. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением…
- 1
Рассчитаем ресурсообеспеченность каждой страны, разделив объём водных ресурсов на численность населения.$$R = \dfrac{V}{N}$$
- 2
Для Канады: $R_1 = 2900 \mathbin{/} 35{,}0 \approx 82{,}9$.
Ещё 3 шага — в полном решении
Постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Для этого перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб — в 1 см 100 м и вертикальный масштаб — в…
- 1
На топографической карте определяют все точки пересечения линии А–В с горизонталями. Сечение рельефа горизонталями составляет 5 м, поэтому соседние горизонтали на профиле располагают через 0,5 см по вертикали.$$5\ \text{м} : 10\ \text{м/см} = 0{,}5\ \text{см}$$
- 2
Расстояния между точками пересечения линии А–В с горизонталями переносят на горизонтальную ось профиля. Используют горизонтальный масштаб: 100 м соответствуют 1 см.$$100\ \text{м} = 1\ \text{см}$$
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя топографическую карту из общего материала, в бланке ответов № 2 укажите номер задания и постройте профиль рельефа местности по линии А–В. При построении основы профиля используйте…
- 1
На топографической карте определяют все точки пересечения линии А–В с горизонталями и считывают высоты горизонталей. Высоты соседних горизонталей отличаются на 2,5 м.
- 2
Измеряют расстояния от точки А до каждого пересечения с горизонталями и переводят их в горизонтальный масштаб: 1 см на профиле соответствует 50 м на местности.
Ещё 3 шага — в полном решении
По топографической карте из общего материала постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб — в 1…
- 1
По линии А–В на топографической карте определяют все точки пересечения с горизонталями и измеряют расстояния от точки А до этих пересечений.
- 2
Расстояния переносят на горизонтальную ось профиля с учётом масштаба: 1 см на профиле соответствует 50 м на местности.$$l_{\text{профиля}}=\frac{L_{\text{местности}}}{50\ \text{м/см}}$$
Ещё 2 шага — в полном решении
Опираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ: какое основное преимущество имеет морской транспорт по сравнению с железнодорожным?
- 1
Морские суда имеют большую грузоподъёмность и могут перевозить значительные партии грузов за один рейс.
- 2
При перевозке массовых грузов на большие расстояния стоимость транспортировки морским транспортом обычно ниже, чем железнодорожным.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя топографическую карту из общего материала, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб…
- 1
На топографической карте определяют все точки пересечения линии А–В с горизонталями, а также место пересечения этой линии с дорогой.
- 2
Расстояния от точки А до найденных точек измеряют по линии А–В и переносят на горизонтальную основу профиля в масштабе 1 см — 50 м.$$l_{\text{профиля}}=\dfrac{L_{\text{местности}}}{50\ \text{м/см}}$$
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя общий картографический материал, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб: в 1 см…
- 1
По картографическому материалу определяют все точки пересечения линии А–В с горизонталями, а также положение русла реки.
- 2
Расстояния между точками пересечения переносят на основу профиля в горизонтальном масштабе: 1 см соответствует 100 м.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя приведённый материал, объясните, что такое водораздел.
- 1
Водораздел определяют по направлению стока поверхностных вод.
- 2
Он представляет собой границу между соседними водосборными бассейнами: вода по разные стороны водораздела стекает в разные реки, моря или океаны.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран железными рудами. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением…
- 1
Ресурсообеспеченность определяется отношением запасов ресурса к его годовой добыче.$$R = \dfrac{Z}{D}$$
- 2
Для Канады: $6300 : 40 = 157{,}5$ года; для России: $25000 : 100 = 250$ лет; для Индии: $7000 : 245 \approx 28{,}6$ года.$$R_{\text{Канада}} = 157{,}5,\quad R_{\text{Россия}} = 250,\quad R_{\text{Индия}} \approx 28{,}6$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал с топографической картой, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный…
- 1
По топографической карте определяют все точки пересечения линии А–В с горизонталями и измеряют расстояния от точки А до каждой из них.
- 2
Расстояния переносят на горизонтальную ось профиля с заданным масштабом: 1 см на профиле соответствует 50 м на местности.$$l_{\text{профиля}}=\dfrac{l_{\text{местности}}}{50\ \text{м/см}}$$
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран пахотными землями. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением…
- 1
Для каждой страны найдём площадь пашни, приходящуюся на одного жителя: разделим площадь пашни на численность населения.$$R = \dfrac{S}{N}$$
- 2
Для Нидерландов: $R_1 = 1{,}0/16{,}7 \approx 0{,}060$ млн га на млн человек.
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран пахотными землями. Расположите страны в порядке возрастания в них показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением…
- 1
Рассчитаем обеспеченность пашней на одного человека для каждой страны.$$R = \dfrac{S}{N}$$
- 2
Для Бангладеш: 7679 : 158{,}5 \approx 48{,}45 тыс. га на млн человек, то есть 0{,}048 га на человека.
Ещё 3 шага — в полном решении
Опираясь на приведённый материал, объясните, что означает использованный в тексте термин «минеральные ресурсы».
- 1
Минеральные ресурсы связаны с природными богатствами недр Земли, которые человек добывает и использует в хозяйственной деятельности.
- 2
К ним относятся полезные ископаемые: топливные, рудные и нерудные ресурсы. В приведённом материале таким ресурсом является природный газ Чаяндинского и Ковыктинского месторождений.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя данные таблицы, сравните обеспеченность стран природным газом. Расположите страны в порядке увеличения показателя ресурсообеспеченности, начиная со страны с наименьшим значением этого…
- 1
Переведём запасы из трлн $\mathrm{м^3}$ в млрд $\mathrm{м^3}$ и разделим их на годовую добычу.$$R = \dfrac{Z}{D}$$
- 2
Для Австралии: $R_1 = \dfrac{3{,}7 \cdot 1000}{43} \approx 86$ лет.
Ещё 3 шага — в полном решении
Используя карту из общего материала, постройте профиль рельефа местности по линии А–В. Перенесите основу для построения профиля на бланк ответов № 2, используя горизонтальный масштаб: в 1 см 100 м и…
- 1
На карте находят линию А–В и отмечают все точки её пересечения с горизонталями, урезом воды реки Соти и другими необходимыми элементами рельефа.
- 2
Определяют абсолютные высоты точек по значениям горизонталей и их сечению, затем переносят расстояния между точками на горизонтальную ось профиля в масштабе 1 см — 100 м.$$1\ \text{см} \leftrightarrow 100\ \text{м}$$
Ещё 2 шага — в полном решении