Выполните задание по общему материалу группы. Образуйте однокоренное слово от POPULATE, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало предложению: It is located in the southern part of the…
- 1
В пропуске требуется существительное, так как оно является подлежащим и обозначает количество жителей города.
- 2
От слова POPULATE образуем существительное с помощью суффикса -ion.$$populate \rightarrow population$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий текст материала, образуйте однокоренное слово от слова, напечатанного заглавными буквами, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Whether you…
- 1
После слова leading нужен человек, обозначающий профессию, поэтому от LAW образуем существительное со значением «юрист» с помощью суффикса -er.$$LAW + -ER = LAWYER$$
- 2
Слово обозначает поколение ведущих специалистов во множественном числе, поэтому добавляем окончание -s.$$LAWYER + -S = LAWYERS$$
В тексте материала необходимо образовать однокоренное слово от слова, напечатанного заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста…
- 1
Пропуск стоит в начале предложения и отвечает на вопрос «как, с какой точки зрения?», поэтому требуется наречие.
- 2
От прилагательного historical образуем наречие с помощью суффикса -ly.$$historical + ly = historically$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя приведённый материал, преобразуйте слово HE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: In a sign of things to come, popcorn was what Spencer and ______ colleagues…
- 1
Пропуск стоит перед существительным colleagues и обозначает принадлежность: коллеги Спенсера.
- 2
Для выражения принадлежности используется притяжательная форма местоимения HE — his.
It was lit in 1966 to __________________ the centenary of the Canadian Confederation. There is also a sculpture garden. Below Parliament Hill, a lovely walk runs alongside the Ottawa River. SYMBOL
- 1
После конструкции to требуется инфинитив, поэтому нужно образовать глагол от слова SYMBOL.
- 2
Слово symbolize означает «символизировать» и грамматически подходит к предложению.
Read the text from the accompanying material and complete the sentence with a word formed from the capitalized word CERTAIN.
- 1
В предложении после глагола-связки is и перед сочетанием one of them требуется наречие со значением «безусловно, конечно».
- 2
Образуем наречие от прилагательного CERTAIN с помощью суффикса -ly: CERTAIN → CERTAINLY.
Ещё 1 шаг — в полном решении
For instance, tourists are __________________ very interested in the Daintree Rainforest which is the oldest rainforest in the world. TYPICAL
- 1
В пропуске перед прилагательным interested должно стоять наречие, характеризующее степень типичности интереса туристов.
- 2
От прилагательного typical образуем наречие с помощью суффикса -ly.$$\mathrm{typical} + \mathrm{-ly} = \mathrm{typically}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
__________________ sheets turned out to be notes of lectures of a famous Russian mathematician. THIS
- 1
Существительное sheets стоит во множественном числе, поэтому необходимо использовать форму указательного местоимения для множественного числа.
- 2
Форма множественного числа от this — these.$$this \rightarrow these$$
Read the text from the material and complete the sentence with a word derived from the word printed in capital letters. It is one of the most __________________ volcanoes in the world. IMPRESS
- 1
В пропуске после “one of the most” должно стоять прилагательное в превосходной конструкции.
- 2
От слова IMPRESS образуем прилагательное с помощью суффикса -ive: impressive.
В тексте «Daphne» выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 32: “After breakfast, she walked up to the castle, and waited for a 32 ______ of the parts they showed…
- 1
В предложении говорится, что героиня ждала осмотра частей замка, которые показывали посетителям.
- 2
Существительное tour означает «экскурсия» и употребляется в сочетании “a tour of ...”.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Преобразуйте слово THEY так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения, и вставьте полученное слово в пропуск. __________________ romance, which Elizabeth credited with saving…
- 1
Пропуск стоит перед существительным romance и обозначает принадлежность.
- 2
Для местоимения they притяжательная форма перед существительным — their.
Прочитайте текст, приведённый в общем материале, и выполните задание. GeoSure Global is a great mobile app for travellers. It is __________________ a revolutionary safety service aimed at ensuring…
- 1
В пропуске требуется наречие, которое характеризует утверждение о приложении.
- 2
Образуем наречие от прилагательного certain с помощью суффикса -ly: certainly.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 34.
- 1
Пропуск 34 нужно заполнить словом, которое подходит к данному фрагменту общего текста по смыслу и грамматике.
- 2
Согласно проверенному ключу, правильный вариант — forward.
He was afraid that his critics would accuse __________________ of hesitating if they saw a shaky signature. HE
- 1
После глагола accuse требуется дополнение в объектном падеже: accuse somebody of doing something.
- 2
Объектная форма местоимения he — him.$$he \rightarrow him$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Read the text with gaps numbered 30–36. Choose the correct word to fill gap 33.
- 1
В первом предложении говорится, что в родном языке девочки нет слова для обозначения шахмат.
- 2
Во втором предложении сообщается противоположный факт: игра в шахматы всё же привела её далеко от дома. Для выражения такого противопоставления подходит However.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Choose the word that best fits the relevant gap in the text.
- 1
Проверяем варианты по значению и сочетаемости с контекстом предложения. Глагол looked обозначает направленный взгляд и подходит в данном случае.
- 2
Stared означает «пристально смотрел», watched — «наблюдал», saw — «увидел»; эти варианты не соответствуют нужному контексту.
Read the material and complete the sentence about The State Hermitage Museum. Form a word from CERTAIN so that it grammatically and lexically fits the sentence.
- 1
В пропуске требуется наречие, которое усиливает утверждение о музее.
- 2
Образуем наречие от прилагательного CERTAIN с помощью суффикса -ly.$$\text{CERTAIN} + \text{-ly} = \text{certainly}$$
Используя общий материал группы, образуйте однокоренное слово от VISIT, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. The museum attracts over six million…
- 1
По смыслу пропуск обозначает людей, посещающих музей.
- 2
От глагола visit образуем существительное visitor с помощью суффикса -or, затем ставим его во множественное число после six million.$$visit \rightarrow visitor \rightarrow visitors$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
This event is well-known for its __________________\nand elaborate masks.\nCOLOUR
- 1
В пропуске требуется прилагательное, так как оно характеризует существительное event-related feature перед продолжением высказывания.
- 2
От существительного COLOUR образуем прилагательное с помощью суффикса -ful: colourful.$$\mathrm{COLOUR} + \mathrm{-ful} = \mathrm{colourful}$$
Refer to the accompanying text. Complete the sentence by transforming the word in capital letters so that it grammatically fits the context: We still remember the names of Roman scientists and…
- 1
Слово ideas обозначает идеи, принадлежащие римским учёным и философам.
- 2
Так как речь идёт о нескольких людях, местоимение they преобразуется в притяжательное местоимение their.
Ещё 1 шаг — в полном решении