Read the article “Philanthropy” and choose the statement that best expresses its main aim.
- 1
Автор рассказывает о значении колледжа для студентов и местного сообщества, а также подчёркивает роль благотворительности.
- 2
Текст не критикует расходование пожертвований и не ограничивается личным опытом автора.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Read the article “Part-time work while studying” and determine the author's main aim.
- 1
В начале статьи говорится о финансовых причинах, по которым студентам приходится работать, и о возможном влиянии работы на учёбу.
- 2
Затем автор формулирует главный практический вопрос: сколько работать во время семестра и какие виды работы лучше всего подходят студентам.
Ещё 2 шага — в полном решении
Read the article “Cycling” and choose the statement that best expresses its main goal.
- 1
В статье перечисляются преимущества езды на велосипеде по сравнению с использованием автомобилей: велосипед помогает избежать расходов на парковку и бензин, а также полезнее для окружающей среды и здоровья.
- 2
Следовательно, основная цель текста — убедить людей предпочитать велосипед вождению автомобиля.
Read the text and choose the correct answer. The general advice the author gives in the last paragraph is ...
- 1
В тексте soft skills описываются как коммуникативные и личностные качества, необходимые для успешной работы с другими людьми.
- 2
В последнем абзаце автор даёт практический совет: на собеседовании нужно не просто перечислять свои качества, а показывать их на конкретных примерах.
Ещё 1 шаг — в полном решении
In the last paragraph the author of the article aims to …
- 1
В статье автор рассматривает распространённое мнение родителей о том, что видеоигры изолируют детей и не являются полноценным общением.
- 2
Результаты исследования показывают, что во время игры участники обмениваются не только сообщениями по теме игры, но и эмоциональными репликами, которые помогают им устанавливать связь друг с другом.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Maria __________________ in Greece. EDUCATE
- 1
Мария не обучала кого-то, а сама получила образование, поэтому нужен страдательный залог.$$be + \text{Participle II}$$
- 2
Подлежащее Maria — существительное в единственном числе, поэтому используется форма was. От глагола EDUCATE образуется причастие educated.$$was + educated$$
В материале найдите соответствующее предложение и преобразуйте слово WIN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию: He even __________________ the Nobel Prize in Literature in 1953. WIN
- 1
Обстоятельство времени «in 1953» указывает на завершённое действие в прошлом, поэтому используется Past Simple.
- 2
Глагол WIN является неправильным. Его форма Past Simple — won.$$WIN \rightarrow \text{won}$$
Используйте общий материал группы заданий 19–25. In fact, any planet with an atmosphere has __________________. THEY
- 1
После глагола has должно стоять дополнение, поэтому нужна объектная форма личного местоимения.
- 2
Объектная форма местоимения they — them. Получается: In fact, any planet with an atmosphere has them.
The speech was so captivating that for the __________________ time in their lives the reporters forgot to take notes. ONE
- 1
В сочетании «for the ... time» используется порядковое числительное, обозначающее номер случая.
- 2
Порядковое числительное от ONE имеет особую форму: first.
Ещё 1 шаг — в полном решении
China is widely known for its tea and tea ceremony. Initially, tea __________________ mainly for medicinal purposes. USE
- 1
Действие происходило в прошлом, на что указывает слово Initially. Поэтому используется Past Simple.
- 2
Чай не выполняет действие, а подвергается ему: его использовали в лечебных целях. Нужен страдательный залог.$$\text{was} + \text{used}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Материал задания: «Прочитайте текст и выполните задания». Snakes Snakes are beautiful but dangerous animals. That is why there are a lot of myths about them and their behaviour. Many people think…
- 1
После глагола enjoy употребляется герундий.$$enjoy + V-ing$$
- 2
Добавляем окончание -ing к глаголу LISTEN.$$LISTEN \rightarrow listening$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте фрагмент текста «The cat, the rooster, and the young mouse», приведённый в общем материале. Преобразуйте слово MOUSE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения…
- 1
После глагола eats говорится о том, кого обычно ест кошка, поэтому существительное должно иметь форму множественного числа.
- 2
Существительное mouse образует форму множественного числа не по общему правилу: mouse → mice.$$mouse \rightarrow mice$$
Используя общий текст материала, преобразуйте слово, напечатанное заглавными буквами, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. But the child __________________ even more…
- 1
Действие произошло в прошлом, поэтому нужен Past Simple.
- 2
Глагол scream является правильным. Образуем Past Simple с помощью окончания -ed: screamed.$$scream + ed = screamed$$
No more selfies! Modern social media is full of people’s selfies. People use various filters to look __________________ than they really are, but is it worth it? GOOD
- 1
В конструкции с than используется сравнительная степень прилагательного.
- 2
Прилагательное good образует сравнительную степень как исключение: good → better.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Read the text about the M12 highway from the provided material. Transform the word PASS so that it grammatically fits the sentence: "It will connect Moscow to Kazan, ______ through five…
- 1
Пропуск обозначает действие, происходящее одновременно с действием will connect: трасса будет проходить через пять административных территорий.
- 2
Для такого значения используется причастие настоящего времени Participle I. К глаголу PASS добавляем окончание -ing.$$\text{PASS} + \text{-ing} = \text{passing}$$
Используйте общий текст материала группы заданий 19–25. However, Nobel saw that people started __________________ it for military purposes. USE
- 1
После глагола started используется инфинитив с частицей to, обозначающий начавшееся действие.$$started + to + verb$$
- 2
Поставляем инфинитив глагола USE в пропуск: started to use.$$USE \rightarrow \text{to use}$$
В тексте о Юрии Лисянском преобразуйте слово ONE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения. July 22 is a special day in Russian history. In 1806 on this day the…
- 1
Перед существительным Russian round-the-world trip требуется порядковое числительное, так как речь идёт о первом кругосветном путешествии.
- 2
Преобразуем количественное числительное one в порядковое: first.
Материал задания: «Прочитайте текст и выполните задания». Now there is a solution to this problem. In 2011 LCD sunglasses __________________. INVENT
- 1
Указание времени «In 2011» требует формы Past Simple.
- 2
В предложении говорится о том, что очки были изобретены, поэтому нужен страдательный залог.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Read the text "The Lion Lights" and choose the correct option for gap 30.
- 1
The verb combination “take care” is followed by the preposition “of” when we mean looking after someone or something.
- 2
The correct sentence is: “He has been helping his father to take care of their sheep.”
Материал рендерится отдельным блоком. Now everybody sends New Year cards. __________________ love making New Year cards and giving them to their parents. CHILD
- 1
В предложении говорится о нескольких людях, которые любят делать новогодние открытки и дарить их родителям.
- 2
Слово child имеет особую форму множественного числа: children.