Задание 18 ЕГЭ по английскому языку: решения ФИПИ с ответами по шагам

Author’s Purpose in the Text

Read the text “How to dress better for the planet” and choose the answer that best explains the author’s aim.

1. 1
   В тексте говорится о негативном воздействии индустрии моды на окружающую среду и о том, что многие люди хотят одеваться более экологично.
2. 2
   Основная цель автора — не просто доказать необходимость изменений и не убедить купить конкретную одежду, а дать читателю практические советы по экологичному отношению к одежде.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Employment Net Reference

According to paragraph 5 of the text, the expression “have slipped through employment net” is used to refer to …

1. 1
   Выражение “have slipped through employment net” описывает людей, которые не смогли попасть в систему трудоустройства и продолжают искать работу.
2. 2
   Следовательно, оно относится к соискателям вакансий — job applicants.

Author’s Main Message

Read the text «Why you need to pick up a book again» and choose the statement that best expresses the author's main purpose.

1. 1
   The text compares reading with social media and discusses their different effects on people's mental health.
2. 2
   The author's main aim is to show that reading has positive effects not only on an individual's personality but also on the community.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Origins of Parkour Moves

Read the text “Turning As an Obstacle” and answer the question: The origins of parkour moves could be found in …

1. 1
   В тексте сказано, что отец Дэвида Белля был солдатом во Вьетнаме, а его подготовительная программа включала преодоление полос препятствий.
2. 2
   Дэвид Белль перенял многие движения от отца и вместе с друзьями развил их в отдельный вид искусства.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Purpose of Comparing Games

The author compares video games to board and table games to …

1. 1
   Автор рассматривает распространённое мнение родителей о том, что видеоигры мешают общению.
2. 2
   Затем он показывает, что во время онлайн-игр участники обмениваются не только сообщениями по поводу игры, но и социально-эмоциональными репликами, помогающими им общаться.

Ещё 1 шаг — в полном решении

The Article’s Main Aim

Read the article “Philanthropy” and choose the statement that best expresses its main aim.

1. 1
   Автор рассказывает о значении колледжа для студентов и местного сообщества, а также подчёркивает роль благотворительности.
2. 2
   Текст не критикует расходование пожертвований и не ограничивается личным опытом автора.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Purpose of the Article

Read the article “Part-time work while studying” and determine the author's main aim.

1. 1
   В начале статьи говорится о финансовых причинах, по которым студентам приходится работать, и о возможном влиянии работы на учёбу.
2. 2
   Затем автор формулирует главный практический вопрос: сколько работать во время семестра и какие виды работы лучше всего подходят студентам.

Ещё 2 шага — в полном решении

The Article’s Main Goal

Read the article “Cycling” and choose the statement that best expresses its main goal.

1. 1
   В статье перечисляются преимущества езды на велосипеде по сравнению с использованием автомобилей: велосипед помогает избежать расходов на парковку и бензин, а также полезнее для окружающей среды и здоровья.
2. 2
   Следовательно, основная цель текста — убедить людей предпочитать велосипед вождению автомобиля.

Advice on Soft Skills

Read the text and choose the correct answer. The general advice the author gives in the last paragraph is ...

1. 1
   В тексте soft skills описываются как коммуникативные и личностные качества, необходимые для успешной работы с другими людьми.
2. 2
   В последнем абзаце автор даёт практический совет: на собеседовании нужно не просто перечислять свои качества, а показывать их на конкретных примерах.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Author’s Aim in the Last Paragraph

In the last paragraph the author of the article aims to …

1. 1
   В статье автор рассматривает распространённое мнение родителей о том, что видеоигры изолируют детей и не являются полноценным общением.
2. 2
   Результаты исследования показывают, что во время игры участники обмениваются не только сообщениями по теме игры, но и эмоциональными репликами, которые помогают им устанавливать связь друг с другом.

Ещё 1 шаг — в полном решении