41ФИПИ B4AA39№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A объясняет, почему люди выбирают кошек в качестве домашних животных: они умные, красивые, чистоплотные и самостоятельные.
- 2
Мәтін B рассказывает об изменении отношения людей к кошкам в Древнем Египте и средневековой Европе.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
42ФИПИ B8E838№ 10КүрделіОқылым Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз. Один заголовок лишний. A. Madrid is the capital of Spain. It is also Spain's arts and…
- 1
Текст A содержит основные сведения о Мадриде: столица Испании, её культурное и финансовое значение, население.
- 2
Мәтін B посвящён географическому положению города, высоте над уровнем моря и климату.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
43ФИПИ BA198E№ 10КүрделіОқылым Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании один заголовок лишний. A. Members of the deer family, which is quite large, have…
- 1
Мәтін A описывает размеры, внешний вид и рога представителей семейства оленевых.
- 2
Текст B рассказывает о том, как северные олени веками обеспечивали людей пищей, одеждой, материалами и инструментами.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
44ФИПИ BB7F6E№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
В тексте A сравниваются поездки на машине и общественном транспорте, то есть представлены разные варианты.
- 2
В тексте B говорится о способах снизить стоимость поездки на поезде: раннем бронировании и покупке двух билетов в одну сторону.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
45ФИПИ Be863A№ 10КүрделіОқылым Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
В тексте A описаны разные стили обучения: визуальный, аудиальный и кинестетический.
- 2
В тексте B объясняется польза занятий в группе или с партнёром.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
46ФИПИ C3ADA0№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Мәтін A объясняет происхождение слова “Perm” и приводит версии его значения.
- 2
Мәтін B посвящён соляным запасам и первой соляной фабрике региона.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
47ФИПИ C8524F№ 10КүрделіОқылым Установите соответствие между текстами A–G и заголовками. Используйте каждый заголовок только один раз. Один заголовок лишний. A. The Serengeti is a vast ecosystem in central Africa. It spans 30,000…
- 1
Мәтін A описывает географию Серенгети, национальный парк, заповедники и охраняемые территории.
- 2
Мәтін B посвящён многочисленным видам животных и птиц, обитающим в Серенгети.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
48ФИПИ C86FFA№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A описывает услуги персонального покупателя, которые можно превратить в самостоятельную карьеру или бизнес.
- 2
Мәтін B предлагает выбирать профессию, исходя из навыков, интересов и подходящей рабочей среды.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
49ФИПИ CA21B0№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each heading only once. One heading is extra.
- 1
В тексте A говорится, что Poohsticks впервые упоминается в книге о Винни-Пухе.
- 2
Мәтін B описывает чередование шахматных и боксёрских раундов, то есть сочетание двух видов спорта.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
50ФИПИ cA42c1№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with the headings. One heading is extra.
- 1
В тексте A говорится, что эссе, созданное ИИ, лишено индивидуального голоса, поэтому автору важно показать свою личность.
- 2
Текст B объясняет, что самостоятельное письмо помогает глубже осмыслить тему, сформировать собственную идею и развить мышление.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
51ФИПИ CA6498№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A содержит основные сведения о Риме: его расположении, истории, площади и населении. Подходит заголовок Key facts.
- 2
Текст B описывает периоды расцвета, упадка и последующего восстановления влияния Рима. Подходит заголовок Highs and lows.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
52ФИПИ CB80DE№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with the headings. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Мәтін A объясняет, что такое ожирение, его причины и последствия.
- 2
Мәтін B различает понятия физической активности и упражнений.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
53ФИПИ D3BAFB№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A посвящён природным материалам, которые используют разные народы Африки для строительства домов.
- 2
Мәтін B описывает факторы, которые архитектор учитывает при проектировании здания.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
54ФИПИ DF9CD3№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A содержит основные сведения о Париже: столице, расположении, площади и населении. Ему соответствует заголовок 4.
- 2
Текст B перечисляет преимущества жизни и возможности Парижа в сфере бизнеса, образования, культуры и развлечений. Ему соответствует заголовок 3.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
55ФИПИ E354A1№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A описывает, как Пасху отмечают в разных странах: церковные службы, охоту за яйцами, сладости, особый хлеб и бросание горшков.
- 2
Мәтін B посвящён Масленице — празднику окончания зимы и начала весны.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
56ФИПИ E562BA№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each number only once. There is one extra heading.
- 1
Мәтін A перечисляет основные сведения о строении мозга, его массе, форме и количестве нейронов.
- 2
Мәтін B сравнивает возможности человеческого мозга с компьютером и показывает преимущество мозга.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
57ФИПИ F19CC4№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with the headings. Use each number only once. One heading is extra.
- 1
Текст A посвящён правилам поведения в индийских храмах и мечетях: нужно снимать обувь, учитывать ограничения и требования к одежде.
- 2
Текст B описывает правила еды руками и использования правой и левой руки. Заголовок подчёркивает, что правило распространяется не только на ужин.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
58ФИПИ F2565D№ 10КүрделіОқылым Match texts A–G with headings 1–8. Use each heading only once. One heading is extra.
- 1
Мәтін A сравнивает настольный теннис с лаун-теннисом и описывает общие и отличительные особенности.
- 2
Текст B рассказывает о происхождении игры, её первоначальном названии и создании международной федерации.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
59ФИПИ F5B5E5№ 10КүрделіОқылым Установите соответствие между текстами A–G и заголовками 1–8. Используйте каждый заголовок только один раз. В задании один заголовок лишний.
- 1
Текст A рассказывает о том, что после пожара Кристофер Рен получил задачу построить новый собор, а не восстановить Лондон. Это соответствует заголовку Different task.
- 2
Текст B описывает переход от подробных рисунков на картах к более полезным и понятным условным обозначениям. Подходит заголовок More useful information.
Ещё 5 қадам — толық шешімде
Read the texts about the taiga biome and match texts A–G with the most suitable headings.
- 1
Text A describes where the taiga is located: in the Northern Hemisphere, North America, Eurasia, Alaska and Scandinavia.
- 2
Text B explains the subarctic climate, cold winds, long winters and short summers.
Ещё 5 қадам — толық шешімде