Из спорогенной клетки свёклы обыкновенной в результате мейоза образовалась микроспора, содержащая 9 хромосом. Определите количество хромосом в спорогенной клетке.
- 1
Микроспора образуется в результате мейоза, поэтому содержит гаплоидный набор хромосом, равный половине набора спорогенной клетки.$$n = 9$$
- 2
Определяем диплоидный набор спорогенной клетки:$$2n = 2 \cdot 9 = 18$$
Прочитайте приведённый материал о процессах А и Б и установите соответствие между характеристиками и процессами.
- 1
Микроспорогенез происходит в пыльниках и сопровождается образованием большого количества микроспор. Из микроспор развивается пыльцевое зерно.
- 2
Формирование яйцеклетки и центральной диплоидной клетки происходит в женском гаметофите, который развивается в семязачатке.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя схему жизненного цикла растения в общем материале, установите соответствие между процессами и этапами жизненного цикла растения, обозначенными цифрами 1, 2 и 3.
- 1
Редукционное деление — это мейоз, в результате которого образуются гаплоидные споры. На схеме этот процесс обозначен цифрой 2.
- 2
Оплодотворение представляет собой слияние гамет с образованием диплоидной зиготы. Оба процесса обозначены цифрой 1.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя материал, установите соответствие между характеристиками и видами вегетативного размножения, изображёнными на рисунках 1, 2, 3.
- 1
На рисунке 1 представлен способ, при котором соединяют органы двух растений. При прививке могут использоваться растения разных видов.
- 2
На рисунке 2 показано размножение специализированными подземными побегами, которые могут запасать питательные вещества.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Используя схему жизненного цикла из материала, установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла, обозначенными цифрами.
- 1
Стадия 1 относится к спорофиту: в его тканях образуются споры, и сама стадия является частью спорофита.
- 2
Стадия 2 — гаплоидное поколение, гаметофит, которое митотически образует гаметы.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Используя схемы из общего материала, установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными цифрами 1, 2, 3.
- 1
Структура 1 образуется из микроспоры и развивается в пыльцевую трубку, поэтому характеристики В и Г соответствуют структуре 1.
- 2
Структура 2 участвует в образовании эндосперма и является результатом слияния двух гаплоидных ядер, поэтому характеристики А и Е соответствуют структуре 2.$$n+n\rightarrow 2n$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Все приведённые ниже примеры, кроме двух, характеризуют вегетативное размножение. Определите два примера, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1
Вегетативное размножение — это бесполое размножение растений с использованием вегетативных органов или их частей, без образования семян.
- 2
Использование корневых отпрысков, деление куста и укоренение отводков являются способами вегетативного размножения.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Все приведённые ниже процессы, кроме двух, характеризуют двойное оплодотворение у покрытосеменных. Определите два процесса, «выпадающих» из общего списка.
- 1
Двойное оплодотворение у покрытосеменных включает слияние одного спермия с яйцеклеткой и образование зародыша, а также слияние второго спермия с диплоидной центральной клеткой.
- 2
Слияние спермия с яйцеклеткой приводит к образованию зиготы, а слияние спермия с центральной клеткой — к образованию триплоидной клетки.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В процессе размножения и развития покрытосеменных растений происходят определённые процессы. Выберите три верных ответа.
- 1
Пыльца у покрытосеменных растений формируется в пыльниках тычинок.
- 2
Семязачатки образуются в завязи пестика.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
В процессе двойного оплодотворения у цветковых растений происходит.
- 1
При двойном оплодотворении один спермий сливается с яйцеклеткой. В результате образуется зигота.$$n + n \rightarrow 2n$$
- 2
Второй спермий сливается с центральным ядром зародышевого мешка, в результате чего начинается формирование эндосперма.$$n + 2n \rightarrow 3n$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Все приведённые ниже термины, кроме двух, используют для описания двойного оплодотворения у покрытосеменных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они…
- 1
При двойном оплодотворении один спермий сливается с яйцеклеткой, образуя зиготу, а другой — с центральной клеткой зародышевого мешка, образуя триплоидную клетку эндосперма.$$n + n \rightarrow 2n;\quad n + 2n \rightarrow 3n$$
- 2
Зародышевый мешок является женским гаметофитом покрытосеменных растений, в котором происходит двойное оплодотворение.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Все приведённые ниже приёмы растениеводства, кроме двух, относят к вегетативному размножению. Определите два приёма, «выпадающих» из общего списка.
- 1
Деление клубней, размножение корневищем и формирование отводка являются способами вегетативного размножения: новые растения возникают из частей вегетативных органов.
- 2
Получение проростков из семян относится к половому размножению, поскольку семена формируются после оплодотворения.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите последовательность процессов, происходящих при размножении цветковых растений.
- 1
Размножение начинается с переноса пыльцы на рыльце пестика.
- 2
После прорастания пыльцы формируется пыльцевая трубка.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Установите последовательность процессов опыления и оплодотворения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
- 1
Опыление начинается с попадания пыльцевого зерна на рыльце пестика.
- 2
После этого пыльцевое зерно прорастает, и пыльцевая трубка растёт в направлении зародышевого мешка.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Установите последовательность процессов, происходящих в жизненном цикле сосны, начиная с микроспорогенеза.
- 1
В ходе микроспорогенеза сначала образуется микроспора.
- 2
Микроспора делится митозом, после чего формируется мужской гаметофит — пыльцевое зерно.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Используя схему жизненного цикла растения из общего материала, определите, каким номером обозначены гаметы.
- 1
Гаметы являются половыми клетками и имеют гаплоидный набор хромосом $n$.$$n$$
- 2
На схеме номером 4 обозначены гаметы.
Используя рисунок из общего материала, определите, под каким номером изображено размножение луковицами.
- 1
Размножение луковицами является вегетативным размножением: новый организм развивается из части материнского растения — луковицы.
- 2
На рисунке способ размножения луковицами обозначен номером 6.
Каким номером на схемах обозначена клетка, из которой развивается женский гаметофит? См. схему в общем материале.
- 1
У цветковых растений женский гаметофит развивается из одной функциональной мегаспоры, образовавшейся после мейоза.
- 2
На схеме функциональная мегаспора обозначена номером 8.
Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых они характерны.
- 1
Все жизненные формы — травы, кустарники и деревья — представлены у покрытосеменных.
- 2
Голосеменные опыляются ветром, так как не имеют цветков, привлекающих насекомых.
Ещё 4 қадам — толық шешімде
Используя общий материал и рисунки 1, 2, 3, установите соответствие между характеристиками и изображёнными организмами.
- 1
У организма 1 имеются ризоиды и бурый пигмент фукоксантин, характерный для бурых водорослей.
- 2
У организма 3 образуется околоплодник и имеется зародышевый мешок — признаки покрытосеменных растений.
Ещё 2 қадам — толық шешімде