Өсімдіктердің көбеюі және дамуы — 42 тапсырма

Из спорогенной клетки свёклы обыкновенной в результате мейоза образовалась микроспора, содержащая 9 хромосом. Определите количество хромосом в спорогенной клетке.

Прочитайте приведённый материал о процессах А и Б и установите соответствие между характеристиками и процессами.

Используя схему жизненного цикла растения в общем материале, установите соответствие между процессами и этапами жизненного цикла растения, обозначенными цифрами 1, 2 и 3.

Используя материал, установите соответствие между характеристиками и видами вегетативного размножения, изображёнными на рисунках 1, 2, 3.

Используя схему жизненного цикла из материала, установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла, обозначенными цифрами.

Используя схемы из общего материала, установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными цифрами 1, 2, 3.

Все приведённые ниже примеры, кроме двух, характеризуют вегетативное размножение. Определите два примера, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Все приведённые ниже процессы, кроме двух, характеризуют двойное оплодотворение у покрытосеменных. Определите два процесса, «выпадающих» из общего списка.

В процессе размножения и развития покрытосеменных растений происходят определённые процессы. Выберите три верных ответа.

В процессе двойного оплодотворения у цветковых растений происходит.

Все приведённые ниже термины, кроме двух, используют для описания двойного оплодотворения у покрытосеменных. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Все приведённые ниже приёмы растениеводства, кроме двух, относят к вегетативному размножению. Определите два приёма, «выпадающих» из общего списка.

Установите последовательность процессов, происходящих при размножении цветковых растений.

Установите последовательность процессов опыления и оплодотворения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

Установите последовательность процессов, происходящих в жизненном цикле сосны, начиная с микроспорогенеза.

Используя схему жизненного цикла растения из общего материала, определите, каким номером обозначены гаметы.

Используя рисунок из общего материала, определите, под каким номером изображено размножение луковицами.

Каким номером на схемах обозначена клетка, из которой развивается женский гаметофит? См. схему в общем материале.

Установите соответствие между признаками и отделами растений, для которых они характерны.

Используя общий материал и рисунки 1, 2, 3, установите соответствие между характеристиками и изображёнными организмами.