Задачи этой группы посвящены изучению свойств прямоугольников, в которых рассматриваются перпендикуляры к диагоналям. В таких задачах часто требуется доказать равенство углов или найти длины отрезков, используя свойства прямоугольников и тригонометрические соотношения.
Задачи на определение свойств окружностей, проходящих через вершины треугольника, и их взаимодействие с элементами треугольника. Включает доказательства подобия треугольников и вычисление геометрических параметров.
Группа задач по полной стереометрии с цилиндром включает в себя задачи, связанные с геометрическими свойствами цилиндра. Задачи требуют от учащихся применения знаний о свойствах цилиндра, углах между прямыми и плоскостями, а также вычисления объёмов и площадей. Такие задачи помогают развивать пространственное мышление и навыки доказательства геометрических утверждений.
Эта группа задач посвящена вычислению объема пирамиды, расположенной внутри треугольной трапеции. Задачи требуют знания геометрических формул и навыков пространственного мышления для нахождения объемов сложных многогранников.
Задачи на вычисление объема части треугольной призмы, отсеченной плоскостью, проходящей через среднюю линию основания и параллельной одному из боковых рёбер. Такие задачи требуют понимания свойств объемов геометрических тел и умения применять их для нахождения объема отсеченной части.
Задачи на нахождение объема четырехугольной пирамиды, вписанной в куб или прямоугольный параллелепипед. В таких задачах требуется использовать знания о геометрических фигурах и их свойствах, а также применять формулы для вычисления объемов пирамид.
Задачи на вычисление объема пирамиды, вписанной в куб или параллелепипед. Необходимо использовать знания геометрии для нахождения объемов многогранников, образованных заданными вершинами.
Эта группа задач посвящена вычислению изменений объема конуса при изменении его параметров, таких как радиус основания или высота. Задачи требуют понимания формулы объема конуса и умения применять ее в различных ситуациях.
Задачи на вычисление объема цилиндра, в который вписан шар с известным объемом. Необходимо применить формулы для нахождения радиуса и высоты цилиндра, используя данные о шаре.
Задачи на вычисление объема конуса, в который вписан шар. Необходимо использовать формулы объема шара и конуса, а также геометрические свойства вписанных фигур для нахождения решения.
Задачи на вычисление объема пирамиды, вписанной в цилиндр, требуют знания геометрических свойств и формул для объемов тел. Эти задачи часто включают в себя работу с радиусом основания, высотой и использованием формул для площади боковой поверхности.
Эта группа задач посвящена вычислению длины вектора в ромбе, используя свойства диагоналей и векторов. Задачи требуют знания геометрии и умения работать с векторами, что позволяет развивать пространственное мышление и навыки решения геометрических задач.
Эта группа задач посвящена вычислению длины суммы или разности векторов на координатной плоскости. Задачи требуют знания основ геометрии и алгебры для нахождения длины вектора, заданного через его координаты. Учащиеся должны уметь применять формулы для вычисления длины вектора и понимать, как складываются и вычитаются векторы в декартовой системе координат.
Группа задач, в которых необходимо найти центральный угол окружности, используя свойства вписанных и смежных углов. Задачи требуют понимания теорем о вписанных углах и их связи с центральными углами, а также умения применять эти теоремы на практике.