Все задачи ОГЭ

В электрической цепи (см. рисунок) вольтметр $V_1$ показывает напряжение 2 В, а вольтметр $V_2$ — напряжение 0,5 В. Чему равно напряжение на резисторе $R_1$?

Предмет, расположенный перед плоским зеркалом, приблизили к нему так, что расстояние между предметом и его изображением уменьшилось в 2 раза. Во сколько раз уменьшилось расстояние между предметом и зеркалом?

На рисунке представлен ход светового луча через четыре прозрачные пластинки 1–4, сложенные стопкой. В какой пластинке свет имеет наибольшую скорость распространения?

Синий луч света переходит из воды в воздух. Как изменяются при этом скорость распространения светового луча и частота световой волны?

Используя сведения из материала, напишите открытку Деду Морозу. Правильно оформите открытку: укажите отправителя, получателя, адрес и индекс почты Деда Мороза.

Опираясь на материал «Бактерии», объясните, почему для увеличения срока годности многих продуктов питания их советуют хранить в холодильнике.

Изучите общий материал и определите, являются ли приведённые утверждения из текстов 3 и 4 фактами или мнениями.

Используя текст 1 и схему электронно-оптического преобразователя, определите, какой цифрой обозначен люминесцентный анод.

Проанализируйте климатограмму пункта А и текст 5 из общего материала. В тексте содержится информация о том, что климат северных островов отличается от климата южных островов. Определите, в каком климатическом поясе находится пункт А. Обоснуйте свой ответ.

Опираясь на материал о морали, оцените поступок Миланы с точки зрения соответствия нормам морали. Объясните свою оценку. Исходя из условия, назовите любые два нравственных качества Миланы.

В материале «Преломление света» найдите информацию о том, какую физическую величину измерял А. Брикс для сравнительного анализа содержания сахара в виноградном соке.

На основе текста 1 укажите последовательность процессов, происходящих в организме человека при чтении, обозначенных цифрами.

Используя информацию из текстов и рисунков 1(б) и 2(а, б), объясните, как образовались изображённые три острова, назовите их и укажите название вулкана, извержение которого показано на рисунках.

Опираясь на материал, оцените, удастся ли Марии подтвердить информацию о более позднем наступлении листопада у растений, произрастающих возле фонарей. Объясните свой ответ.

Проанализируйте иллюстрации 1 и 2, представленные в общем материале к заданию. Придумайте рекламный слоган для пропаганды чтения среди сверстников.

Используя общий материал, приведите одну авторскую оценку деятельности Петра I и подтвердите её ссылкой на содержание текста.

Опираясь на содержание материала «Волшебный мир театра», найдите слова с ошибками в написании и выпишите их в исправленном виде.

Проанализируйте таблицу 1. Как Вы считаете, оправдались ли прогнозы бизнес-школы «Сколково», сделанные на основе исследований 2012–2015 гг., о возможном исчезновении некоторых профессий до 2020 г.? Аргументируйте свой ответ.

Сопоставьте информацию, представленную на рис. 2 и 3, и определите, какой вывод можно сделать.

Обратитесь к тексту 1 из общего материала. На какое негативное для дворянства последствие закона Петра I, о котором идёт речь в тексте 1, указывает автор этого текста?