Все задачи ОГЭ

Используя материал, определите, к какому типу источников права относится текст 2. Приведите любые три характеристики данного типа источников.

Опираясь на текст № 3, укажите признаки сходства географического положения и климата Объединённых Арабских Эмиратов и Кувейта, на территориях которых построены опреснительные станции.

Используя материал «Цинга и открытие витамина C», объясните, почему приготовление овощей на пару в скороварке и отказ от железной или медной посуды способствуют уменьшению потерь аскорбиновой кислоты.

Выберите все верные утверждения, соответствующие информации из общего текста.

Опираясь на текст 2 общего материала, приведите фразу, которая в наибольшей степени отражает мысль Аристотеля Онассиса о секрете успешного бизнеса. Объясните смысл этого высказывания.

Используя текст 3 общего материала, заполните схему с учётом влияния гирудина на процесс свёртывания крови.

Опираясь на материал, выберите мнение одного из участников форума (текст 2), которое Вам близко, и обоснуйте своё мнение.

Используя материал, определите, с какой целью автор написал текст 4.

Используя информацию из текста 1 «Газ и газированная вода», назовите две причины, объясняющие, почему использование сухого льда для хранения мороженого более предпочтительно, чем обычного льда, состоящего из воды.

Используя материал, проанализируйте ситуацию с точки зрения соответствия Гражданскому кодексу Российской Федерации. Пятнадцатилетний Роман учится в колледже, получает стипендию и работает по трудовому договору. Он тратит доходы на проезд, обеды, лекарства для бабушки и подарки для восьмилетнего брата Ивана, а также…

Используя текст 2, укажите номер предложения, содержащего утверждение о возрастании роли сплавов в промышленности, и приведите примеры трёх свойств, которые могут проявлять сплавы.

Обратитесь к общему тексту «Преломление света» и определите, какое из представленных в нём веществ имеет самый высокий коэффициент преломления.

Обратитесь к материалу «Нидерланды в борьбе за свободу». Выпишите из текста 2 одно предложение, содержание которого непосредственно иллюстрирует рисунок, представленный в данном тексте.

Опираясь на текст № 1, кратко опишите возможный маршрут от Лиссабона до Антилии. Укажите направление движения относительно сторон горизонта и используйте в качестве промежуточной остановки Канарские острова или Азорские острова.

Используя материал и рисунок, напишите названия структур бактерии, обозначенных цифрами 1 и 2.

Используя материал и хроматограмму, проинтерпретируйте полученную диаграмму и оцените приведённые утверждения.

Обратитесь к текстам 4 и 5 общего материала. Укажите стихийные природные явления, о которых говорится в этих текстах.

В текстах № 1 и № 2 говорится об атмосферных явлениях, характеризующих продвижение муссона. Какими явлениями проиллюстрировано это продвижение? Укажите не менее трёх явлений.

Опираясь на общий текст о сезонных явлениях в жизни растений, укажите по одному признаку сходства и различия между хлорофиллом и каротиноидами.

Прочитайте текст 3 из общего материала и придумайте два вопроса по его содержанию: первый вопрос должен начинаться со слова «когда», второй — со слова «почему».