Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Прослушайте текст. Русским, которые приезжают в страны Востока, кажется, что, несмотря на улыбчивость, люди здесь держатся слишком отчуждённо. В то же время представители восточных народов отмечают, что русские «слишком быстро хотят перейти на дружескую ногу». А возникает это впечатление потому, что зоны общения этих…
Запишите в каждый столбик таблицы по два слова из данных предложений. Сегодня лучезарным утром в тёмном лесу стоит великая тишина. Падают с веток светлые капли ночного дождя, и от капель внизу дрожит папоротник.
Используя общий текст материала, вставьте слово, указав верную характеристику второго (2) предложения текста. Предложение повествовательное (по цели высказывания), <…> (по количеству грамматических основ).
Перед Вами высказывание, связанное с актуальной проблемой современного общества. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения. Выразите собственную позицию по данной проблеме и аргументируйте её, приведите 2 аргумента: один аргумент – из художественной русской классической литературы; второй – на основе…
Используя общий текст, среди предложений 7–10 найдите безличное предложение. Напишите номер этого предложения.
Перед вами «Бестолковый словарь», в котором всё перепутано. Приведите в соответствие слова и их толкование. Обоснуйте свой ответ. Слова: воркун, стёжка, плеер, кейс, дискета. Толкования: гибкий магнитный диск для записи информации, используемой в компьютере; протоптанная в поле тропинка; небольшой проигрыватель с…
Прочитайте предложенный материал о кенгуру и составьте план текста.
Подберите и запиши синонимы к слову «трусливый».
Опираясь на прочитанный материал, подготовьте устное сообщение на тему «Особенности синтаксических конструкций и пунктуации в стихотворении „Портрет“ Н. Заболоцкого».
Какое прилагательное в словосочетании употреблено в переносном, качественном значении? Обоснуйте свой выбор.
Учитель записал предложение на доске, расставив знаки препинания: Как выражаются моряки, ветер крепчал. Как бы вы объяснили одноклассникам, почему в записанном предложении стоит запятая? Дайте развернутый ответ, продолжив фразу: Запятая ставится, потому что ______
Прочитайте миниатюру М. Пришвина «Птицы и листья». Выпишите из второго предложения 4 контекстуальных синонима. (1) В лучах солнца, проникающих в лес осенний, не поймёшь, где листья и где птицы летят. (2) А на большой лесной поляне и упавшие листья не находят покоя: одни, как мыши, перебегают поляну, другие хороводом…
Прочитайте предложенный текст и придумайте к нему заголовок.
Какая пунктуационная ошибка содержится в предложении? В соответствии с соглашением между Правительством Российской Федерации и Правительством Японии о сотрудничестве в мирном использовании атомной энергии, сотрудничество государств строится на основе принципов равноправия и взаимной выгоды и его реализация не…
Опираясь на фотографию из общего материала, опишите её.
Обратитесь к предложению 2 общего текста. Из предложения 2 выпишите все слова, в которых есть звук [в]. Подчеркните слово, в котором два звука [в]. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены)
Прочитайте общий текст материала и выполните задание. Среди предложений 7–11 найдите такое, в котором есть обособленное приложение.
Замените подчёркнутое слово антонимом. Восход солнца Начало урока Подошва горы Ясное небо Крутой берег Шумная улица Зажечь костёр Уйти в школу
Укажите все сложноподчинённые предложения, части которых связаны союзными словами. 1) Мы знаем, что случилось. 2) Нам известно, что произошло важное событие. 3) Жди, пока не приду. 4) Человека, о котором шла речь, знала только моя подруга.
Прослушайте текст Ф. Кривина. Выпишите фразеологизмы, объясните их значение с помощью фразеологического словаря.
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.