Шешімі: Научно-технические достижения XX века
Мақала тапсырмағаМәтін о последствиях научно-технического прогресса
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Под угрозой сейчас находится большинство оставшихся высших видов растений и животных. Те из них, которые человек избрал для удовлетворения своих потребностей, давно уже приспособлены к его требованиям с единственной целью – производить для него как можно больше пищи и сырья. На них уже более не распространяется дарвиновский закон естественного отбора, который обеспечивает генетическую эволюцию и приспособляемость диких видов. Впрочем, и те виды, которым человек не смог найти непосредственное применение, тоже обречены. Их естественная обитель и их ресурсы были отняты и безжалостно разрушены в целеустремлённом продвижении человечества вперёд. Не менее печальная участь ждёт и нетронутую дикую природу, которая всё ещё нужна как естественная среда обитания самого человека для его физической и духовной жизни. Ведь, нарушая экологическое равновесие и непоправимо сокращая жизнеобеспечивающую ёмкость планеты, человек таким путём может в конце концов сам расправиться со своим собственным видом не хуже атомной бомбы.
И это не единственное, в чём новая благоприобретённая мощь человека отразилась на его собственном положении. Современный человек стал дольше жить, что привело к демографическому взрыву. Он научился производить больше, чем когда бы то ни было, всевозможных вещей, и к тому же в значительно более короткие сроки. Уподобившись Гаргантюа, он развил в себе ненасытный аппетит к потреблению и обладанию, производя всё больше и больше, вовлекая себя в порочный круг роста, которому не видно конца.
Родилось явление, которое стали называть промышленной, научной, а чаще научно-технической революцией. Последняя началась тогда, когда человек понял, что может эффективно и в промышленных масштабах применять на практике свои научные знания об окружающем мире. Этот процесс идёт сейчас полным ходом и всё набирает и набирает скорость.
Используя факты общественной жизни, приведите примеры любых двух крупнейших научно-технических достижений человечества в XX в. и кратко объясните, в чём заключалось каждое из достижений.
Материал для выполнения задания приведён в отдельном блоке.
Шешім по шагам
4 қадамВыберем создание компьютеров и развитие компьютерных сетей как первое научно-техническое достижение. Оно заключалось в создании устройств для обработки и хранения больших объёмов информации, а позднее — в объединении компьютеров в глобальные сети.
Это достижение изменило общественную жизнь: ускорило обмен информацией, способствовало автоматизации производства, развитию новых профессий и дистанционного образования.
В качестве второго достижения приведём освоение космоса. Оно заключалось в создании ракет-носителей, искусственных спутников, пилотируемых космических кораблей и осуществлении полётов человека в космос.
Освоение космоса позволило использовать спутниковую связь и навигацию, проводить научные исследования и получать данные о Земле.
Например, создание компьютеров и развитие Интернета позволили быстро обрабатывать и передавать информацию, автоматизировать производство, развивать дистанционное образование и новые профессии. Другим достижением стало освоение космоса: были созданы ракеты, искусственные спутники и пилотируемые корабли, что обеспечило космические исследования, спутниковую связь и навигацию.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Указано только одно достижение вместо двух.
Названия достижений приведены без объяснения их сущности.
Приведены достижения, относящиеся не к XX веку.
Примеры не связаны с фактами общественной жизни.