РУҚА
E8CEBA

Цель исследования мёда

ОГЭ · Естественнонаучная грамотность · Научное познание
БазоваяФИПИВыбор варианта≈ 1 минутаОтвет сверен с ключом
Статья к заданиюИсследование мёда

По сочетанию питательных, полезных и лечебных свойств меду нет равных среди натуральных продуктов. Но этот полезный продукт очень дорогой. Чтобы снизить его себестоимость, недобросовестные производители подмешивают различные ингредиенты, не имеющие ничего общего с сахарами и декстринами, например, крахмал.

Характерная особенность крахмала
–
окрашиваться в тёмно-синий цвет при добавлении иода. С помощью этого реактива учащиеся исследовали образцы цветочного мёда, купленного в различных торговых точках. Они растворяли чайную ложку образца мёда в воде и добавляли капли водного раствора иода. Результаты исследования отражены в таблице.

| Место покупки образца | Цена 1 кг продукта (у.е.) | Цвет раствора мёда после добавления иода |
| Супермаркет | 900 | синий |
| Специализированная ярмарка | 800 | не изменился |
| Загородный рынок | 700 | синий |
| Интернет-магазин | 850 | синий |
| Фермерское хозяйство | 820 | не изменился |

Изучите общий материал и результаты исследования образцов мёда. Определите, с какой целью учащиеся проводили исследование.

Место покупки образцаЦена 1 кг продукта (у.е.)Цвет раствора мёда после добавления иода
Супермаркет900синий
Специализированная ярмарка800не изменился
Загородный рынок700синий
Интернет-магазин850синий
Фермерское хозяйство820не изменился
Результаты исследования образцов мёда
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №1. Выберите правильный ответ.

1. С какой целью проводили учащиеся своё исследование?


1)

Показать, что наличие крахмала в мёде зависит от места его сбора.

2)

Выяснить, добавляют ли производители мёда крахмал в свою продукцию.

3)

Показать, что иод можно использовать для определения крахмала.

4)

Выяснить, почему присутствие крахмала в мёде изменяет цвет раствора иода.


Ваш ответ

Выберите один вариант.

!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Что именно проверяли учащиеся с помощью раствора иода в образцах мёда?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Посинение раствора указывает на наличие крахмала. Сопоставьте результаты для образцов, купленных в разных местах.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Исследование направлено на выяснение, содержится ли добавленный крахмал в мёде, то есть добавляют ли его производители в свою продукцию.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Научное познание — ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Задача из темы «Научное познание»: в ней 61 задача с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.