РУҚА
4

Шешімі: Структура системы «птица»

ОГЭ · Жаратылыстану-ғылыми сауаттылық · Тапсырма 4 · Жүйелер және деректер
КүрделіФИПИ499113Бірнеше нұсқа≈ 2 минутТалдау 3 қадамЖауап сверен с ключом
Условие
Мақала тапсырмағаБиологические системы

Каждого из нас окружают разнообразные системы. Например, Вы учитесь в системе, называемой «класс», класс входит в систему «параллели 7 классов», а та в свою очередь является частью системы школы и т.д. Как видно, любая система состоит из частей, которые называют
подсистемами
(ПС). В свою очередь сами системы являются частью систем более высокого деңгейі, называемых
надсистемами
(НС), которые входят как часть в надсистемы ещё более высокого уровня, называемые наднадсистемами (ННС) и т.д.

В науке сложилась целостная теория систем, включающая такие понятия, как элемент системы, часть системы, структура системы, функция системы.

Часть системы
– компонент системы, при утрате которого нарушается целостность системы.

Элемент системы – это компонент части системы, при утрате которого сохраняется целостность системы.

Структура системы – это способ упорядочивания относительно друг друга частей системы.

Функция – это внешнее проявление внутренних свойств объекта в данной системе связей и отношений.

Используя материал о системах, определите, в каком примере правильно указан фрагмент структуры системы «птица».

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

3 қадам
1

Структура системы «птица» включает взаимосвязанные части организма птицы.

2

В варианте 1 перечислены пищевод, зоб и тонкий кишечник — части пищеварительной системы птицы.

В остальных вариантах перечислены объекты, которые не образуют корректный фрагмент одной системы: например, лопатка или хвост, а в варианте 5 приведены части растения.

Жауап
1
1
так ответ выглядит в бланке

Где здесь ошибаются

Выбирать любой вариант, в котором встречаются органы птицы, не проверяя, образуют ли они корректный фрагмент одной системы.

Выбирать нұсқа 5, хотя стебель, лист и вегетативная почка относятся к растению.

Закрепить приёмВ теме «Жүйелер және деректер» ещё 34 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 4 ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Системы и данные»: в ней 35 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.