РУҚА
4

Ответ: Теория растворов и купорос

ОГЭ · Естественнонаучная грамотность · Задание 4 · Растворы и вода
ПовышеннаяФИПИ0DA500Развёрнутое решение≈ 5 минут
Что должно получиться

Рисунок в большей степени иллюстрирует химическую теорию растворов, поскольку медный купорос $\mathrm{CuSO_4 \cdot 5H_2O}$ и сульфат меди(II) $\mathrm{CuSO_4}$ имеют разный состав. Вода входит в состав кристаллогидрата, а при её удалении образуется другое вещество — $\mathrm{CuSO_4}$. Это свидетельствует о химическом взаимодействии, хотя при растворении также происходят физические процессы разрушения кристаллической решётки и диффузии частиц.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие
Статья к заданиюМногообразие растворов

Растворы играют огромную роль в природе, науке и технике. Растворы – это однородные смеси, которые состоят из двух и более компонентов: растворителя и растворённого вещества (твёрдого, жидкого или газообразного).

Все методы разделения смесей основываются на различиях в свойствах образующих их веществ: агрегатных состояниях, температурах кипения и плавления, размерах частиц и др. По агрегатному состоянию растворы делятся на твёрдые, жидкие, газообразные.

Наиболее распространены жидкие растворы. Природная вода является раствором, ведь в ней содержатся растворённые вещества. По нашим сосудам тоже течёт раствор, где содержание солей около 0,9%. Плазма крови, желудочный сок тоже являются растворами. Большинство физико-химических процессов в живых организмах тоже протекает в растворах.

В настоящее время принята физико-химическая теория растворов, которую ещё в 1906 г. предсказывал Д.И. Менделеев. Однако следует заметить, что долгое время существовали сторонники физической и химической теорий растворов. Физическая сторона процесса заключается в разрушении кристаллической решётки вещества и равномерном распределении, по принципу диффузии, частиц растворённого вещества среди молекул растворителя. Химическая сторона процесса проявляется во взаимодействии частиц растворённого вещества с молекулами растворителя.

Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка

Рассмотрите рисунок, на котором показаны медный купорос $\mathrm{CuSO_4 \cdot 5H_2O}$ и сульфат меди(II) $\mathrm{CuSO_4}$. Какую из теорий растворов — физическую или химическую — он иллюстрирует в большей степени? Почему Вы так считаете?

Медный купорос $\mathrm{CuSO_4 \cdot 5H_2O}$ и сульфат меди(II) $\mathrm{CuSO_4}$
Медный купорос $\mathrm{CuSO_4 \cdot 5H_2O}$ и сульфат меди(II) $\mathrm{CuSO_4}$
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Называть физическую теорию только потому, что при растворении частицы распределяются между молекулами растворителя.

Не объяснять, почему формулы $\mathrm{CuSO_4 \cdot 5H_2O}$ и $\mathrm{CuSO_4}$ соответствуют разным веществам.

Утверждать, что вода является только растворителем, хотя в медном купоросе она входит в состав кристаллогидрата.

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 3 шага: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к заданию 4 ОГЭ, естественнонаучная грамотность

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Растворы и вода»: в ней 26 задач — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.