Шешімі: Басты бет мысль абзацев
Мақала тапсырмағаНаучно-популярный текст о наследственности и генах
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитайте текст.
1. Почему из семян одуванчиков вырастают только одуванчики, а не лютики? Почему у собаки родятся щенята, а у кошки
–
котята, и никогда не бывает наоборот. Как происходит передача признаков от «родителей» к «детям»?
2. Много лет тому назад никому тогда не известный австрийский учёный Грегор Мендель начал свои знаменитые опыты с растениями гороха. Ему удалось установить, что признаки «родителей»
–
форма и окраска цветка и другие особенности
–
передаются «детям» по твёрдым законам наследственности.
3. Основа любого живого организма
–
клетка. Клетки размножаются, поэтому организм растёт. Откуда они получают команду создать такой же организм, как у родителей? Как ребёнку передаются черты родителей? Мендель предположил, что есть в клетках такие мельчайшие никем не видимые частицы, которые управляют передачей наследственных признаков. Он даже дал им название
–
гены.
Опираясь на общий текст материала, сформулируйте главную мысль каждого абзаца и запишите её в виде полного предложения.
Дайте развёрнутый ответ: сформулируйте три главные мысли — по одной для каждого абзаца.
Шешім по шагам
3 қадамВ первом абзаце поставлены вопросы о том, почему потомки похожи на родителей и как передаются наследственные признаки.
Во втором абзаце сообщается, что Грегор Мендель в опытах с горохом установил закономерности передачи признаков от родителей к потомкам.
В третьем абзаце объясняется, что передачей наследственных признаков управляют особые частицы клеток, названные генами.
1. Признаки живых организмов передаются от родителей к потомкам. 2. Грегор Мендель установил закономерности наследования признаков в опытах с горохом. 3. Гены в клетках управляют передачей наследственных признаков.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывают весь абзац вместо краткой формулировки главной мысли.
Записывают отдельные слова или словосочетания вместо полных предложений.
Путают вклад Менделя с объяснением роли генов.