РУҚА
FB3BB2

Главная мысль абзацев

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Понимание текста
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Статья к заданиюНаучно-популярный текст о наследственности и генах

Прочитайте текст и выполните задания.

Прочитайте текст.

1. Почему из семян одуванчиков вырастают только одуванчики, а не лютики? Почему у собаки родятся щенята, а у кошки
–
котята, и никогда не бывает наоборот. Как происходит передача признаков от «родителей» к «детям»?

2. Много лет тому назад никому тогда не известный австрийский учёный Грегор Мендель начал свои знаменитые опыты с растениями гороха. Ему удалось установить, что признаки «родителей»
–
форма и окраска цветка и другие особенности
–
передаются «детям» по твёрдым законам наследственности.

3. Основа любого живого организма
–
клетка. Клетки размножаются, поэтому организм растёт. Откуда они получают команду создать такой же организм, как у родителей? Как ребёнку передаются черты родителей? Мендель предположил, что есть в клетках такие мельчайшие никем не видимые частицы, которые управляют передачей наследственных признаков. Он даже дал им название
–
гены.

Опираясь на общий текст материала, сформулируйте главную мысль каждого абзаца и запишите её в виде полного предложения.

Дайте развёрнутый ответ: сформулируйте три главные мысли — по одной для каждого абзаца.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №1. Дайте развернутый ответ.

Сформулируйте главную мысль каждого абзаца и запишите ее в виде полного предложения.



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Определите, о чём говорится в каждом абзаце и какой вопрос или вывод является для него главным.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

В первом абзаце говорится о передаче признаков от родителей к потомкам, во втором — об опытах Менделя, в третьем — о генах.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Сформулируйте мысли так: признаки наследуются от родителей к потомкам; Мендель установил закономерности наследования признаков; гены управляют передачей наследственных признаков.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Понимание текста — ОГЭ, русский язык: банк фипи

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.