Решение: Характер человека по его речи
Текст к заданиюА. Моисеев, «Незнакомка»
Я увидел её в кино. Шелестящая полутьма зрительного зала смолкла, словно насторожилась, а потом мне показалось, что желтоватые огни в тяжёлых, пыльных люстрах засеребрились и вдруг вспыхнули радостно и торжественно.
«Средь шумного бала, случайно, в тревоге мирской суеты тебя я увидел», – пронеслось у меня в голове. Серые глаза, тонкие красивые руки – она напоминала незнакомку на картине Крамского. У меня потемнело в глазах. Девушки, боже мой, современные девушки, почему вас упрекают в прозаичности? Ведь вы все так красивы и загадочны. Что же изменилось, что? И мне вдруг захотелось говорить с ней, бродить по спящему изумрудному городу с разноцветными пятнами окон, собирать падающие звёзды. Как она улыбается? Наверное, у неё улыбка Джоконды. Я выучу для неё все лучшие стихи, буду читать ей в лицах трагедии Шекспира…
Она заметила мой взгляд и улыбнулась. Наши глаза встретились. Стало тихо-тихо и как-то хорошо. И вдруг она сказала:
– Ну, чего вылупился?..
Опираясь на прочитанный текст, обсудите в классе следующие вопросы: проанализируйте внутренний монолог юноши, опишите его характер, жизненные ценности и идеалы; проанализируйте ответ девушки, охарактеризуйте впечатление, которое она создаёт о себе, и предположите, как юноша может отреагировать на эту фразу; объясните, как речь человека помогает создать представление о его характере и уровне культуры.
Решение по шагам
5 шаговВо внутреннем монологе юноши преобладает возвышенная, эмоциональная и образная лексика. Он сравнивает девушку с героиней картины Крамского, вспоминает стихи, мечтает о прогулках, звёздах и чтении лучших произведений Шекспира.
Эти мысли характеризуют юношу как впечатлительного, романтичного, мечтательного и духовно чуткого человека. Он ценит красоту, искусство, поэзию и глубокие чувства, однако склонен идеализировать незнакомую девушку, почти ничего о ней не зная.
Реплика девушки «Ну, чего вылупился?..» резко контрастирует с внутренним монологом юноши. Просторечное и грубоватое выражение создаёт впечатление резкого, невоспитанного и не склонного к романтике человека.
Юноша может испытать разочарование, смущение или растерянность, поскольку реальная девушка окажется совсем не такой, какой он её представлял. Возможно, он прекратит общение или поймёт, что слишком поспешно создал её идеализированный образ.
Речь помогает судить о человеке по выбору слов, интонации, образности, точности и уместности выражений. Богатая и выразительная речь может свидетельствовать о развитой культуре и кругозоре, а грубые или просторечные слова — о резкости, невоспитанности либо недостатке речевой культуры.
Юноша предстаёт романтичным, впечатлительным и образованным человеком, который ценит красоту, искусство и высокие чувства, но склонен идеализировать незнакомых людей. Грубоватая реплика девушки резко разрушает созданный им возвышенный образ и может вызвать у него разочарование или смущение. Сопоставление этих высказываний показывает, что речь раскрывает характер, кругозор, эмоциональное состояние и уровень культуры человека.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказывают текст, не анализируя речь героев.
Называют юношу только мечтателем, не подтверждая характеристику примерами.
Не объясняют контраст между внутренним монологом юноши и репликой девушки.
Однозначно оценивают девушку, не учитывая, что краткая реплика может быть также проявлением прямолинейности или неожиданности ситуации.
Не отвечают на вопрос о связи речи человека с его характером и уровнем культуры.