Ответ: Характер человека по его речи
Юноша предстаёт романтичным, впечатлительным и образованным человеком, который ценит красоту, искусство и высокие чувства, но склонен идеализировать незнакомых людей. Грубоватая реплика девушки резко разрушает созданный им возвышенный образ и может вызвать у него разочарование или смущение. Сопоставление этих высказываний показывает, что речь раскрывает характер, кругозор, эмоциональное состояние и уровень культуры человека.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Текст к заданиюА. Моисеев, «Незнакомка»
Я увидел её в кино. Шелестящая полутьма зрительного зала смолкла, словно насторожилась, а потом мне показалось, что желтоватые огни в тяжёлых, пыльных люстрах засеребрились и вдруг вспыхнули радостно и торжественно.
«Средь шумного бала, случайно, в тревоге мирской суеты тебя я увидел», – пронеслось у меня в голове. Серые глаза, тонкие красивые руки – она напоминала незнакомку на картине Крамского. У меня потемнело в глазах. Девушки, боже мой, современные девушки, почему вас упрекают в прозаичности? Ведь вы все так красивы и загадочны. Что же изменилось, что? И мне вдруг захотелось говорить с ней, бродить по спящему изумрудному городу с разноцветными пятнами окон, собирать падающие звёзды. Как она улыбается? Наверное, у неё улыбка Джоконды. Я выучу для неё все лучшие стихи, буду читать ей в лицах трагедии Шекспира…
Она заметила мой взгляд и улыбнулась. Наши глаза встретились. Стало тихо-тихо и как-то хорошо. И вдруг она сказала:
– Ну, чего вылупился?..
Опираясь на прочитанный текст, обсудите в классе следующие вопросы: проанализируйте внутренний монолог юноши, опишите его характер, жизненные ценности и идеалы; проанализируйте ответ девушки, охарактеризуйте впечатление, которое она создаёт о себе, и предположите, как юноша может отреагировать на эту фразу; объясните, как речь человека помогает создать представление о его характере и уровне культуры.
Где здесь ошибаются
Пересказывают текст, не анализируя речь героев.
Называют юношу только мечтателем, не подтверждая характеристику примерами.
Не объясняют контраст между внутренним монологом юноши и репликой девушки.
Однозначно оценивают девушку, не учитывая, что краткая реплика может быть также проявлением прямолинейности или неожиданности ситуации.
Не отвечают на вопрос о связи речи человека с его характером и уровнем культуры.