Синтаксическая замена БСП
Документ к заданиюЛабораторная работа по теме «Сложное предложение. Бессоюзное сложное предложение»
Прочитайте текст и выполните задания.
Сложное предложение.
Бессоюзное сложное предложение.
Лабораторная работа может быть выполнена как в тетради для лабораторных работ (Вариант 1), так и в электронном виде (документ Word) (Вариант 2). Для этого на рабочем столе компьютера создайте папку «Лабораторные работы». Каждая лабораторная работа Варианта 2 сохраняется под именем Lab_rab_Name_3, где цифра обозначает № работы (всего лабораторных работ 4, в соответствии с основными темами курса русского языка 9 класса).
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: сложное предложение, типы сложных предложений, бессоюзное сложное предложение, синтаксическая синонимия, синтаксическая замена.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Вариант 1: справочники по русскому языку (по выбору учащегося)
Вариант 2: компьютер, доступ в интернет
Используя информацию текстов, приведённых в лабораторной работе, заполните Таблицу 4: выберите из текстов 2 и 3 по два бессоюзных сложных предложения, соедините предикативные единицы этих предложений с помощью союзов, объединив их в сложные союзные предложения, и запишите полученные варианты. Сравните варианты и сделайте вывод о том, какие виды предложений уместны в разговорном стиле устной речи, а какие — в письменной, и почему.
Общий материал лабораторной работы отображается отдельно.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ Используя информацию текстов, приведённых в лабораторной работе, выполните задания, заполнив колонки Таблицы 4: Таблица 4
| ||||||||||||
| | ||||||||||||
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Найдите в текстах 2 и 3 предложения, состоящие из двух или нескольких грамматических основ, между частями которых нет союза.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Определите смысловые отношения между частями каждого БСП: последовательность, причину, следствие, противопоставление, пояснение или условие. Выберите союз, который точнее всего передаёт это отношение.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Запишите по два БСП из каждого текста, затем преобразуйте их, используя подходящие союзы: и, а, но, потому что, поэтому, когда, если, то есть и другие. В выводе укажите, что в устной разговорной речи часто используются интонационно выразительные БСП, а в письменной речи союзы помогают точнее выразить смысловые связи.