РУҚА
912221

Терминдер и обиходные значения

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 10 минут

Продолжите рассуждение, которое начинается словами лингвиста И.Б. Левонтиной, приведите свои примеры: «Да что говорить, нередко известные нам значения слов вообще появились в результате ошибки. Так, наше слово слон, вероятно, возникло в результате заимствования тюркского слова, которое означает… лев. Но даже биологу не придёт в голову поправлять людей, говоря, что слово слон употребляется “неправильно”. Хотя когда какое-то слово используется и как термин, и – в несколько другом значении – как слово обиходного языка, очень трудно объяснить специалисту, что это не то что неправильно, а просто другое значение. Да что греха таить, когда я слышу подобное из своей области, мне тоже хочется поправить. Вот термин “безличное предложение” в обиходе постоянно используют не так, скажем: “Меня попросили…” – “Кто попросил? Не говори безличными предложениями”. Мне всегда хочется сказать: …»

Приведите не менее трёх примеров.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

Продолжите рассуждение, которое начинается словами лингвиста И.Б. Левонтиной, приведите свои примеры: «Да что говорить, нередко известные нам значения слов вообще появились в результате ошибки. Так, наше слово слон, вероятно, возникло в результате заимствования тюркского слова, которое означает… лев. Но даже биологу не придёт в голову поправлять людей, говоря, что слово слон употребляется “неправильно”. Хотя когда какое-то слово используется и как термин, и – в несколько другом значении – как слово обиходного языка, очень трудно объяснить специалисту, что это не то что неправильно, а просто другое значение. Да что греха таить, когда я слышу подобное из своей области, мне тоже хочется поправить. Вот термин “безличное предложение” в обиходе постоянно используют не так, скажем: “Меня попросили…” – “Кто попросил? Не говори безличными предложениями”. Мне всегда хочется сказать: …»

Приведите не менее трёх примеров.



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Подумайте, почему одно и то же слово может иметь точное значение в науке и более широкое значение в повседневной речи.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Сначала объясните, что в обиходной речи выражение “безличное предложение” часто означает отсутствие названного деятеля, а в грамматике — особый тип односоставного предложения.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Приведите примеры слов, которые в быту употребляются шире или иначе, чем в качестве терминов: например, “аллергия”, “депрессия”, “стресс”. Сделайте вывод, что такое употребление не всегда является ошибкой.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Ауызша сөйлеу — ОГЭ, орыс язык: банк фипи

Тапсырма из темы «Ауызша сөйлеу»: в ней 1 138 тапсырма жауабымен және қадамдық талдауымен.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.