Исправление деепричастных оборотов
Исправьте предложения с грамматической ошибкой в употреблении деепричастных оборотов, заменив их сложноподчинёнными предложениями, сохранив состав слов исходных предложений. Запишите получившиеся предложения.
Окончив с отличием политехнический институт, мне предложили продолжить обучение в аспирантуре.
Будучи профессиональным художником, его картины пользовались большим спросом у покупателей.
Слушая увлекательные лекции профессора, время для нас проходило незаметно.
Работая с химическими реактивами в лаборатории, мне стали понятны многие законы химии.
Нарушая правила пожарной безопасности, может возникнуть угроза жизни окружающим.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Исправьте предложение с грамматической ошибкой в употреблении деепричастных оборотов (из первой колонки), заменив его сложноподчинённым предложением, сохранив состав слов исходного предложения. Запишите получившиеся предложения во вторую колонку.
| ||||||||||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Определите, кто выполняет действие, выраженное деепричастием, и сделайте этого действующего лица подлежащим придаточного предложения.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Используйте союзы когда, так как, поскольку или если, сохраняя слова исходных предложений.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Преобразуйте обороты по смыслу: «Когда я окончил...», «Так как он был...», «Когда мы слушали...», «Когда я работал...», «Если нарушать...».