РУҚА
539011

Шешімі: Средства создания характеров героев

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Мәтінді түсіну
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаФрагмент из произведения К. Симонова

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

I. Прочитайте текст.

Перед вечерним привалом произошла ещё одна встреча, непохожая на все другие. Из двигавшегося по самой чащобе леса бокового дозора пришёл сержант, приведя с собой двух вооружённых людей. Один из них был низкорослый красноармеец. Другой
–
высокий, красивый человек лет сорока, с орлиным носом и видневшейся из-под пилотки благородной сединой, придававшей значительность его моложавому, чистому, без морщин лицу; на нём были хорошие галифе и хромовые сапоги, на плече висел новенький ППШ, но пилотка на голове была грязная, засаленная, и такой же грязной и засаленной была нескладно сидевшая на нём красноармейская гимнастёрка, не сходившаяся на шее и короткая в рукавах.
–
Серпилин!
–
воскликнул он, разведя руками, и трудно было понять, то ли это жест крайнего изумления, то ли он хочет обнять Серпилина.
–
Да, я комбриг Серпилин,
–
неожиданно сухим, жестяным голосом сказал Серпилин,
–
а вот кто вы, пока не вижу. Ваши документы!
–
Серпилин, я Баранов, ты что, с ума сошёл?
–
Прошу вас предъявить документы,
–
сказал Серпилин всё тем же жестяным голосом.
–
У меня нет документов,
–
после долгой паузы сказал Баранов.
–
Как так нет документов?
–
Так вышло, я случайно потерял… Оставил в той гимнастёрке, когда менял вот на эту… красноармейскую.
–
Баранов задвигал пальцами по своей засаленной, не по росту, тесной гимнастёрке.
–
А почему же я должен вам верить, что вы полковник Баранов?
–
Но ты же меня знаешь, мы же с тобой вместе в академии служили!
–
уже совсем потерянно пробормотал Баранов.
–
Предположим, что так,
–
нисколько не смягчаясь, сказал Серпилин,
–
но если бы вы встретили не меня, кто бы мог подтвердить вашу личность, звание и должность?
–
Вот он,
–
показал Баранов на стоявшего рядом с ним красноармейца в кожаной куртке.
–
Это мой водитель.
–
А у вас есть документы, товарищ боец?
–
не глядя на Баранова, повернулся Серпилин к красноармейцу.
–
Есть…
–
красноармеец на секунду запнулся, не сразу решив, как обратиться к Серпилину,
–
есть, товарищ генерал!
–
Он распахнул кожанку, вынул из кармана гимнастёрки обёрнутую в тряпицу красноармейскую книжку и протянул её.
–
Так,
–
вслух прочёл Серпилин.
–
«Красноармеец Золотарёв Пётр Ильич, воинская часть 2214». Ясно. Скажите, товарищ Золотарёв, вы можете подтвердить личность, звание и должность этого человека, вместе с которым вас задержали?
–
И он, по-прежнему не поворачиваясь к Баранову, показал на него пальцем.
–
Так точно, товарищ генерал, это действительно полковник Баранов, я его водитель.
–
Благодарю вас, товарищ Золотарёв,
–
сказал Серпилин.
–
Занеси его в списки, Синцов. Догоняйте колонну и становитесь в строй. Довольствие получите на привале.
Шофёр ушёл. Наступила тяжёлая тишина.
–
Зачем вам понадобилось при мне спрашивать его? Могли бы спросить меня, не компрометируя перед красноармейцем!
–
сказал Баранов.
–
Скомпрометировал я его перед красноармейцем! Ты слышишь, Шмаков?
–
повернулся Серпилин к Шмакову.
–
Смеху подобно! Он струсил, снял с себя при красноармейце командирскую гимнастёрку, бросил документы, а я его, оказывается, скомпрометировал. Не я вас скомпрометировал перед красноармейцем, а вы своим позорным поведением скомпрометировали перед красноармейцем командный состав армии.
–
Я проклинаю тот час, когда сжёг документы…
–
снова начал Баранов, но Серпилин перебил его:
–
Что сейчас жалеете
–
верю. Жалеете, что поторопились, потому что к своим попали, а если бы вышло иначе
–
не знаю, жалели бы. Как, комиссар,
–
обратился он к Шмакову,
–
дадим этому бывшему полковнику под команду роту?
–
Нет,
–
сказал Шмаков.
–
Взвод?
–
Нет.
–
По-моему, тоже. После всего, что вышло, я скорей доверю вашему водителю командовать вами, чем вам им!
–
сказал Серпилин и впервые на полтона мягче всего сказанного до этого обратился к Баранову:
–
Пойдите и станьте в строй с этим вашим новеньким автоматом и попробуйте смыть свою вину кровью… немцев,
–
после паузы добавил он.
–
А понадобится
–
и своей. Данной нам здесь с комиссаром властью вы разжалованы в рядовые до тех пор, пока не выйдем к своим.
(По К. Симонову)

II. Вы стали участником разговора, в котором обсуждается прочитанный текст. Дайте развёрнутые ответы на вопросы, с которыми к Вам обратились собеседники. При необходимости аргументируйте свою позицию, приводя примеры из текста или других источников.

Опираясь на прочитанный текст, объясните, какие изобразительные средства использует автор для создания характеров персонажей Ирины.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Автор создаёт характеры персонажей с помощью подробной портретной характеристики. Баранов описан как высокий, красивый человек с орлиным носом, сединой и моложавым лицом.

2

Важную роль играет контраст между внешностью Баранова и его одеждой: хорошие галифе и хромовые сапоги противопоставлены грязной засаленной пилотке и нескладной гимнастёрке. Эта деталь делает образ героя противоречивым и подчёркивает сложность его положения.

3

Характеры героев раскрываются через речь. Баранов говорит эмоционально и фамильярно, обращаясь к Серпилину на «ты», а Серпилин отвечает сухим, официальным «жестяным» голосом и требует предъявить документы.

Жесты и поведение также помогают охарактеризовать персонажей. Баранов разводит руками, а Серпилин сохраняет строгость и недоверие. Таким образом, автор противопоставляет эмоциональность Баранова собранности, требовательности и осторожности Серпилина.

Жауап

Автор использует портретную характеристику, контраст, речевые характеристики, детали поведения и жесты. Подробный портрет Баранова сочетает привлекательные черты с неопрятной одеждой, что создаёт противоречивый образ. Его эмоциональное восклицание и фамильярное обращение к Серпилину противопоставлены сухой официальной речи Серпилина. Жесты и манера поведения героев подчёркивают эмоциональность Баранова и строгость, собранность и недоверие Серпилина.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Простое перечисление изобразительных средств без объяснения их роли.

Отсутствие примеров из текста.

Описание только внешности Баранова без анализа речи и поведения обоих персонажей.

Подмена анализа пересказом эпизода.

Закрепить приёмВ теме «Мәтінді түсіну» ещё 1 269 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Мәтінді түсіну»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.