Жауабы: Чувство в описании ветра
Автор хочет вызвать у читателя чувство тревоги и страха. Он использует сравнение: ветер «бесился, как озябший дьявол». Также в тексте есть олицетворение: «ветер забирался в пустые комнаты» и «мчится по всему дому». Благодаря этим средствам описание становится мрачным и пугающим.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Прочитайте текст. Как вы думаете, какое чувство хочет вызвать у читателя автор, описывая ветер? Назовите два использованных в тексте языковых средства (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения, фразеологизмы, эмоционально-оценочная лексика и др.). Из прочитанного текста приведите по одному примеру, иллюстрирующему названные языковые средства. Ответ запишите в виде текста из 3–5 предложений.
Ветер за стенами дома бесился, как озябший дьявол. В его рёве слышалось всё: стоны, визг и дикий смех. Метель к вечеру расходилась ещё сильнее. Недалёкий лес роптал и гудел с непрерывной угрозой.
Ветер забирался в пустые комнаты и в воющие трубы, и старый дом, весь расшатанный, полуразвалившийся, вдруг оживлялся странными звуками, к которым я невольно прислушивался. Вот точно вздохнуло что-то в белой зале. Вот заскрипели где-то далеко высохшие половицы под чьими-то тяжёлыми шагами. Чудится мне затем, что рядом с моей комнатой кто-то осторожно и настойчиво нажимает на дверную ручку. Потом он мчится по всему дому, бешено потрясая всеми ставнями и дверьми.
Откуда врывался этот страшный гость в мою комнату, пробегал внезапным холодом у меня по спине и колебал пламя лампы, тускло светившей под обгоревшим сверху абажуром?
(По А. Куприну)
Где здесь ошибаются
Назвать языковое средство, но не привести точную цитату из текста.
Перепутать сравнение и олицетворение.
Не объяснить, какое чувство создают выбранные языковые средства.
Написать меньше 3 или больше 5 предложений.