Решение: Определение стиля текста
Текст к заданиюТекст о спешке школьника
Прочитайте текст и выполните задания.
Выполните задания по тексту.
Проснулся я сегодня ни свет ни заря. Позавтракал на скорую руку и как угорелый помчался в школу. На первом уроке контрольная
–
опаздывать нежелательно. Всю дорогу бежал (1) сломя голову (2) примчался выжатый как лимон (3) вдобавок (4) тетрадь дома забыл. Какая уж тут физика
–
слёзы одни.
Прочитайте приведённый материал и определите, к какому стилю речи относится данный текст.
Решение по шагам
4 шагаТекст посвящён бытовой ситуации — рассказу о том, как герой спешил в школу и опоздал на контрольную.
Повествование ведётся от первого лица и имеет непринуждённый, эмоциональный характер.
В тексте использованы разговорные выражения и фразеологизмы: «ни свет ни заря», «на скорую руку», «как угорелый», «сломя голову», «выжатый как лимон».
Совокупность этих признаков указывает на разговорный стиль речи.
Текст относится к разговорному стилю речи. Он передаёт бытовую ситуацию, изложен от первого лица, отличается непринуждённостью и эмоциональностью. В нём использованы разговорные выражения и фразеологизмы: «ни свет ни заря», «на скорую руку», «как угорелый», «сломя голову», «выжатый как лимон».
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Называют художественный стиль только потому, что в тексте есть образные выражения.
Не приводят языковые признаки, подтверждающие ответ.
Путают разговорный стиль с публицистическим.