РУҚА
4BDA9C

Беседа о стихотворении Фета

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минут

Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 2 минуты. Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога.

Вчера — уж солнце рдело низко —
Средь георгин я шёл твоих,
И как живая одалиска
Стояла каждая из них.

Как много пылких или томных,
С наклоном бархатных ресниц,
Весёлых, грустных и нескромных
Отсюду улыбалось лиц!

Казалось, нет конца их грёзам
На мягком лоне тишины, —
А нынче утренним морозом
Они стоят опалены.

Но прежним тайным обаяньем
От них повеяло опять,
И над безмолвным увяданьем
Мне как-то совестно роптать.

(А.А. Фет)

Примерные вопросы для организации диалога:
1) Стихотворение не имеет заголовка. Какой бы заголовок Вы подобрали к стихотворению? Что он отражает — тему или основную мысль текста?
2) В чём иллюстрация совпадает со стихотворением, а в чём — нет? Приведите аргументы в защиту своей позиции.
3) Какие чувства и мысли вызвали у Вас стихотворение и иллюстрация к нему?

Иллюстрация с цветущими георгинами
Иллюстрация с цветущими георгинами
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. (На подготовку даётся 2 минуты.) Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога.

Вчера – уж солнце рдело низко –

Средь георгин я шёл твоих,

И как живая одалиска

Стояла каждая из них.

Как много пылких или томных,

С наклоном бархатных ресниц,

Весёлых, грустных и нескромных

Отвсюду улыбалось лиц!

Казалось, нет конца их грёзам

На мягком лоне тишины, –

А нынче утренним морозом

Они стоят опалены.

Но прежним тайным обаяньем

От них повеяло опять,

И над безмолвным увяданьем

Мне как-то совестно роптать.

(А.А. Фет)

Примерные вопросы для организации диалога:

1) Стихотворение не имеет заголовка. Какой бы заголовок Вы подобрали к стихотворению? Что он отражает – тему или основную мысль текста?

2) В чём иллюстрация совпадает со стихотворением, а в чём – нет? Приведите аргументы в защиту своей позиции.

3) Какие чувства и мысли вызвали у Вас стихотворение и иллюстрация к нему?



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Обратите внимание, как в стихотворении противопоставлены вчерашний вид георгин и их состояние после утреннего мороза.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Раскройте тему увядания природы и основную мысль о красоте, которая сохраняется даже в момент угасания.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Предложите заголовок, например «Красота увядания», сравните яркие цветы на иллюстрации с георгинами из стихотворения и объясните, какие чувства вызывают произведения.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Ауызша сөйлеу — ОГЭ, орыс язык: банк фипи

Тапсырма из темы «Ауызша сөйлеу»: в ней 1 138 тапсырма жауабымен және қадамдық талдауымен.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.