РУҚА
470E82

Главная мысль абзацев о металлах

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Письменная речь
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минут
Статья к заданиюТекст о металлах

Прочитайте текст и выполните задания.

Прочитайте текст.

1. Металлические предметы окружают нас повсюду. Это и железный гвоздь, и медный таз для варенья, и алюминиевая ложка, и серебряный поднос. Это станки на заводах и электрические провода, железнодорожные рельсы и мачты электропередач. В современных самолётах различные детали изготовлены более чем из тридцати самых разнообразных металлов.

2. Металлы, как правило, твёрдые вещества. Это качество и делает их очень ценными для разнообразных нужд человека. Но, как и во всяком случае, тут тоже бывают исключения: есть, например, металлы жидкие. Один из них знают почти все
–
это ртуть. Но есть ещё один жидкий металл, про который мало кто слышал,
–
это галлий.

3. В земной коре встречается около 70 металлов. Самые распространенные среди них
–
алюминий и железо (миллиарды миллиардов тонн). А есть металлы, запасы которых исчисляются буквально граммами, например астат и франций. Независимо от того, сколько металла содержится в земной коре, все они нужны людям. Какие-то металлы широко использовались в прошлом, какие-то получили известность сегодня, а для каких-то металлов ещё настанет своё время, когда человечество столкнётся
с новыми проблемами.

Обратитесь к прочитанному тексту о металлах. Сформулируйте главную мысль каждого абзаца и запишите её в виде полного предложения.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №1. Дайте развернутый ответ.

Сформулируйте главную мысль каждого абзаца и запишите ее в виде полного предложения.



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Определите, о чём говорится в каждом абзаце в целом, не пересказывая отдельные примеры.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

В первом абзаце обратите внимание на распространённость металлов, во втором — на их свойства, в третьем — на количество и значение металлов.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Можно сформулировать мысли так: металлы широко используются в окружающей жизни и технике; большинство металлов твёрдые, но существуют и жидкие металлы; металлы различаются распространённостью в земной коре, однако все они важны для человека.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Письменная речь — ОГЭ, русский язык: банк фипи

Задача из темы «Письменная речь»: в ней 450 задач с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.