Ответ: Синтаксический анализ текста
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
В бланк: номера подряд в порядке букв — например 3142.
Прочитайте текст и соотнесите характеристики предложений с номерами предложений.
(1) Высоко над рекой носились молодые ласточки-береговушки. (2) Гонялись они друг за другом с визгом и с писком.
(3) Была в их стае одна маленькая Береговушка. (4) Никто её догнать не мог. (5) Погонится за ней пятнашка, а она в сторону бросится, только крылышки мелькают.
(6) Вдруг Чеглок-Сокол мчится. (7) Острые крылья так и свистят. (8) А проворная Береговушка от него без оглядки за речку, за лес, через озеро!
(9) Обернулась она назад, а никого сзади нет; посмотрела вниз, а там речка течёт. (10) Только не своя — чужая какая-то.
(11) Ласточка попросила помощи у незнакомой жёлтой птицы. (12) Это был Зуёк. (13) Но вот беда — дом у него располагался прямо на песке. (14) Пришлось ласточке лететь дальше.
(По В. В. Бианки)
Где здесь ошибаются
Не различают грамматические основы и однородные члены предложения.
Не учитывают повторяющийся предлог «с» в предложении 2.
Записывают соответствия не в порядке заданий.