Средства связи предложений
Мәтін тапсырмағаЛ.Н. Толстой, фрагмент произведения
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
(1)Прошло семнадцать лет. (2)Была глухая осень. (3)Солнце ходило низко, и в четвёртом часу вечера уж смеркалось. (4)Андреевское стадо возвращалось в деревню. (5)Пастух, отслужив срок, до заговенья ушёл, и гоняли скотину очередные бабы и ребята.
(6)Стадо только что вышло с овсяного жнивья на грязную, испещрённую раздвоенно-копытными следами чернозёмную, взрытую колеями большую грунтовую дорогу и с неперестающим мычанием и блеянием подвигалось к деревне. (7)По дороге впереди стада шёл в потемневшем от дождя заплатанном зипуне, в большой шапке, с кожаным мешком за сутуловатой спиной высокий старик с седой бородой и курчавыми седыми волосами; только одни густые брови были у него чёрными.
Опираясь на общий текст задания, назовите средство(-а) связи предложений во втором абзаце.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Назовите средство(-а) связи предложений во втором абзаце.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Сравните ключевые слова в предложениях 6 и 7 второго абзаца.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Обратите внимание на повтор однокоренных слов, обозначающих стадо и дорогу.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Назовите лексический повтор и приведите пары «стада — стада» и «дорогу — дороге».