РУҚА
196FD7

Шешімі: Роль закона Авогадро

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Жазбаша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 3 минутТалдау 3 қадам
Условие

Прочитайте вопрос учителя и ответ ученика на уроке химии.

Учитель: Какую роль сыграл закон Авогадро в развитии атомно-молекулярной теории?

Ученик: Закон Авогадро, сформулированный им в 1814 году, сыграл очень важную роль в развитии атомно-молекулярной теории. С его помощью Авогадро установил, что молекулы газообразных простых веществ (кислород, азот, водород, хлор) двухатомны. При взаимодействии водорода с хлором общий объём остаётся постоянным, следовательно, число молекул тоже не изменяется. Если предположить, что водород и хлор одноатомны, в результате реакции соединения объём должен был бы уменьшиться в два раза, но этого не происходит. Это означает, что молекулы водорода и хлора содержат по два атома. По аналогии были установлены формулы воды, аммиака, углекислого газа и других газообразных веществ.

Используя данные тексты, сформулируйте в одном предложении ответ на вопрос учителя.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

3 қадам
1

Выделяем основную роль закона Авогадро: с его помощью была установлена двухатомность молекул простых газообразных веществ.

2

Добавляем указанное в ответе ученика следствие: по аналогии были установлены формулы воды, аммиака, углекислого газа и других газообразных веществ.

Объединяем эти сведения в одно распространённое предложение, непосредственно отвечающее на вопрос учителя.

Жауап

Закон Авогадро способствовал развитию атомно-молекулярной теории, позволив установить двухатомность молекул простых газообразных веществ и формулы ряда газообразных соединений.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывают весь ответ ученика вместо формулировки роли закона.

Указывают только двухатомность молекул и не раскрывают значение этого открытия для теории.

Записывают ответ более чем в одном предложении.

Приводят сведения, которых нет в исходных текстах.

Закрепить приёмВ теме «Жазбаша сөйлеу» ещё 449 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Жазбаша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Письменная речь»: в ней 450 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.