Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. В ситуации (1) когда мёрзнущего под дождём четвероногого друга не можешь оставить на улице (2) побывал почти…
- 1
Придаточное времени «когда мёрзнущего под дождём четвероногого друга не можешь оставить на улице» выделяется запятыми с двух сторон.
- 2
Перед противительным союзом «но», соединяющим части сложного предложения, ставится запятая.
Ещё 3 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Утром (1) когда свет из столовой через приоткрытую дверь виднеется ещё только бледной щёлочкой (2) я знаю…
- 1
В первой конструкции после слов «я знаю» вторая часть раскрывает содержание знания: кот сидит у двери. Поэтому перед ней ставится двоеточие.$$я знаю: кот сидит у двери$$
- 2
Во второй конструкции вторая часть объясняет причину утверждения «Васька сидит здесь не напрасно»: в другом месте он может продремать мой вход в столовую. Ставится двоеточие.$$Васька сидит здесь не напрасно: он может продремать мой вход$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Тобольский государственный историко-архитектурный музей-заповедник (1) уникальный культурный центр (2) вобравший в…
- 1
В первой части предложения подлежащее «Тобольский государственный историко-архитектурный музей-заповедник» и сказуемое «уникальный культурный центр» выражены именными сочетаниями. Между ними ставится тире.$$подлежащее — сказуемое$$
- 2
После перечисления однородных членов «этнографические, археологические и палеонтологические коллекции, коллекция старопечатных и рукописных книг, художественная резьба по кости и набор уникальных предметов» перед обобщающим сочетанием…$$однородные члены — обобщающее слово$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания в предложении. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. (1) На широкой площади возвышается Петровский театр (2) произведение новейшего искусства (3)…
- 1
Сочетание «Панорама Москвы» является названием юношеского сочинения М. Ю. Лермонтова.
- 2
Названия произведений и сочинений заключаются в кавычки: в своём юношеском сочинении «Панорама Москвы».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Красивая природа (1) обилие бурных рек (2) и живописных озёр (3) удивительные памятники истории (4) превращают…
- 1
В первой части предложения перечисляются однородные подлежащие: «красивая природа», «обилие бурных рек и живописных озёр», «удивительные памятники истории». Между ними ставятся запятые на местах 1 и 3. Внутри сочетания «обилие бурных рек…
- 2
Сочетание «каким бы ни был круг ваших интересов» является придаточной частью сложноподчинённого предложения и отделяется запятой на месте 5.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Дом-музей Петра I в Вологде (1) именуемый «Петровским домиком» (2) служил резиденцией императора во время визитов…
- 1
Оборот «именуемый „Петровским домиком“» является обособленным согласованным определением, стоящим после определяемого слова «Дом-музей», поэтому выделяется запятыми.
- 2
Перед придаточным определительным «на которой изображена рука» ставится запятая на месте 3. Сочетание «с зажатой секирой» относится к слову «рука» и запятыми не выделяется.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Лабиринты Заяцкого острова (1) настоящая загадка Соловецкого архипелага. Это невысокие сооружения (2) выложенные в…
- 1
Сочетание «выложенные в виде спирали из мелких булыжников» — причастный оборот, стоящий после определяемого слова «сооружения». Он обособляется с двух сторон.
- 2
Оборот «имеющие один вход и выход» соединён с предыдущим однородным определением одиночным союзом и, поэтому запятая между ними не ставится.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания в тексте. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Музей деревянного зодчества в Суздале (1) это комплекс (2) под открытым небом (3) где собраны уникальные…
- 1
В предложении «Музей деревянного зодчества в Суздале — это комплекс под открытым небом, где собраны...» придаточная часть присоединяется союзным словом «где», поэтому ставится запятая на месте 3.
- 2
Однородные инфинитивы «заглянуть», «стать» и «побывать» образуют группы, внутри которых уже есть союзы «и». Для разделения групп ставится запятая на месте 6.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Колокольня Ивана Великого (1) это церковь из белого кирпича (2) расположенная на Соборной площади Московского Кремля…
- 1
В первой части предложения подлежащее «Колокольня Ивана Великого» и сказуемое «церковь» выражены существительными. Между ними ставится тире.$$Колокольня Ивана Великого — это церковь$$
- 2
Во втором предложении подлежащее «Время её возведения» и сказуемое «1500–1508 годы» также выражены именными сочетаниями. Между ними ставится тире.$$Время её возведения — 1500–1508 годы$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. XVIII век является временем (1) когда Россия «вздохнула» по-новому (2) ведь именно тогда (3) начали отстраиваться…
- 1
На месте 1 начинается придаточная часть времени, присоединённая союзным словом «когда»; на месте 2 она заканчивается. Между главной и придаточной частями ставятся запятые.
- 2
На месте 4 начинается придаточная определительная часть, относящаяся к словам «новые города и объекты», поэтому перед союзным словом «которые» ставится запятая.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими (1) а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор…
- 1
На месте 1 запятая разделяет однородные части, соединённые противительным союзом а: «делала дали ... и глубокими, а небо ...»
- 2
На месте 2 запятая не ставится: союз и соединяет однородные сказуемые «радовалась и не замечала».
Ещё 4 шага — в полном решении
Для изучения русской деревянной архитектуры XVI–XVII веков (1) мы располагаем немногочисленными (2) но довольно разнообразными изобразительными источниками (3) рисунками иностранных путешественников…
- 1
На месте 2 однородные определения соединены противительным союзом но, поэтому ставится запятая.
- 2
На месте 4 разделяются однородные обстоятельства-источники: рисунками иностранных путешественников и планами отдельных городов и селений.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Художественные изделия из берёсты (1) оригинальный вид народного творчества. Берёста привлекала внимание народных…
- 1
В первом предложении подлежащее «художественные изделия» и сказуемое «оригинальный вид» выражены существительными. Между ними ставится тире.$$Художественные изделия из берёсты — оригинальный вид народного творчества.$$
- 2
В сочетании «тем, что» ставится запятая перед придаточным предложением, а не тире.
Ещё 3 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Единственный музей в России, где по древним чертежам воссоздают копии старинных русских судов и совершают на них…
- 1
Слова «Полярный Одиссей» являются названием музея, поэтому их нужно заключить в кавычки.
- 2
Слова «Это музей без границ» представляют собой дословную цитату после слов автора «говорят», поэтому они также заключаются в кавычки.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки. Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге (1) Русский Север. Памятники зодчества (2)…
- 1
Сочетание «Русский Север. Памятники зодчества» является названием книги, поэтому его нужно заключить в кавычки.
- 2
После слова «писал» начинается дословная цитата. Она заканчивается перед предложением «Слова исследователя относятся...», поэтому цитату также нужно заключить в кавычки.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. Константин Мельников (1) классик русского архитектурного авангарда. По его проектам были созданы самые необычные…
- 1
В предложении «По его проектам были созданы самые необычные здания Москвы (2) клуб имени Русакова, гараж Госплана, здание конторы Ново-Сухаревского рынка, дом-мастерская самого архитектора» после обобщающего сочетания начинается…
- 2
В предложении «Мельников обустроил рационально (7) продавцы получили постоянные места..., а покупатели могли...» вторая часть поясняет, в чём заключалась рациональность обустройства территории. Между частями бессоюзного сложного…
Ещё 1 шаг — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Музей льна и берёсты в Костроме (1) один из тех музеев (2) которые можно найти только в таких старых городах…
- 1
На месте 2 начинается придаточное определительное, присоединённое союзным словом «которые»: «музеев, которые можно найти...».
- 2
Придаточное изъяснительное после слова «примечательно» отделяется запятой на месте 3: «Примечательно, что...».
Ещё 5 шагов — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Расположенный в живописных лесах сибирской тайги (1) этнографический музей под открытым небом «Торум Маа» (2)…
- 1
В первой части предложения подлежащее «этнографический музей под открытым небом „Торум Маа“» и сказуемое «гордость местных жителей» выражены именными конструкциями, поэтому между ними ставится тире.$$музей — гордость$$
- 2
В сочетании «Главная задача музея — воспроизведение среды обитания» подлежащее и сказуемое выражены существительными, поэтому ставится тире.$$задача — воспроизведение$$
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Сегодня (1) в Наклонной башне города Невьянска Свердловской области находится филиал историко-архитектурного музея…
- 1
В первом предложении две грамматические основы: «филиал находится» и «архив, лаборатория и кабинет располагались». Части соединены союзом а, поэтому перед ним ставится запятая на месте 2.
- 2
Слова «архив», «лаборатория» и «рабочий кабинет» являются однородными подлежащими. Между первыми двумя однородными членами, не соединёнными союзом, ставится запятая на месте 3.
Ещё 2 шага — в полном решении
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире. Кузнецкая крепость (1) это историко-архитектурный комплекс (2) являющийся одной из главных достопримечательностей…
- 1
В первой части предложения подлежащее «Кузнецкая крепость» и именная часть сказуемого «это историко-архитектурный комплекс, ... образец» выражены существительными. Между ними ставится тире.$$Кузнецкая крепость — это комплекс$$
- 2
Слова «свыше десятка архитектурных и военно-фортификационных сооружений», «археологические памятники разных типов», «водопад» являются однородными подлежащими перед обобщающим словом «всё». Между последним однородным членом и обобщающим…$$сооружения, памятники, водопад — всё рассказывает$$
Ещё 1 шаг — в полном решении