Прочитайте общий текст и укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является олицетворение.
- 1
Олицетворение заключается в том, что неодушевлённому явлению приписывается действие человека.
- 2
В предложении 3 дождь «заколачивал» что-то в крышу. Дождь не может выполнять это человеческое действие буквально, поэтому используется олицетворение.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий текст, укажите предложения, в которых средством выразительности речи является метафора.
- 1
В предложении 4 выражение «вечный дым, стоящий в его глазах» употреблено в переносном значении: дым передаёт образ печали, боли и тяжёлых воспоминаний.
- 2
В предложении 5 глагол «спят» употреблён не буквально, а как образное обозначение умерших людей.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение.
- 1
В предложении 1 волосы сравниваются с бело-рыжими прямыми нитками при помощи слова «как».
- 2
В предложении 3 внешность Эли сравнивается с фарфоровой куклой при помощи слова «как».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на прочитанный текст, укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение.
- 1
Проверяем варианты и ищем сопоставление одного предмета или явления с другим.
- 2
В варианте 3 используются сравнения «как подёнщик» и «как вол»: работа героя сопоставляется с работой подёнщика и вола.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задания. Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 1
Эпитет — это образное определение, подчёркивающее характерный признак предмета или явления.
- 2
В предложении 1 определения «медленных», «вялых» и «глуховатом» создают выразительный образ героя.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя общий текст, определите предложения, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1
Фразеологизм — это устойчивое сочетание слов с целостным переносным значением.
- 2
В предложении 4 сочетание «пальцем не тронул» означает «не причинил вреда, не ударил» и употреблено в переносном значении.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте общий текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых нет фразеологизма как средства выразительности речи.
- 1
В предложении 1 сочетание «не было никакого дела» является фразеологизмом со значением «не интересовало, было безразлично».
- 2
В предложении 2 сочетание «язык не поворачивался» является фразеологизмом со значением «не мог заставить себя сказать».
Ещё 3 шага — в полном решении
Прочитайте общий текст и определите, в каком предложении средством выразительности речи является метафора.
- 1
Метафора основана на переносном употреблении слова или выражения по сходству.
- 2
В варианте 5 говорится о том, чтобы «не спугнуть своего счастья». Счастье нельзя буквально спугнуть, как птицу или животное, поэтому выражение употреблено в переносном значении.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий текст материала, укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 1
Эпитет — это образное определение, которое помогает создать художественную картину или передать эмоциональное впечатление.
- 2
В предложении 2 такими определениями являются, например, «бледный свет», «маленькая берёза», «лимонные листья».
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте общий текст и определите, в каких предложениях средством выразительности речи является сравнение.
- 1
В предложении 2 состояние или действие сопоставляется с другим действием при помощи слова «словно»: воспитательница выстроила детей, словно стараясь подчеркнуть хлипкость героини.
- 2
В предложении 5 сопоставляются кукла и человек: используются конструкции «как кукла» и «чем я как человек».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задания. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 1
Эпитет — это образное, эмоционально окрашенное определение, которое не только называет признак, но и выражает отношение к предмету.
- 2
В варианте 1 сочетание «милые сердцу картинки» образно характеризует картинки и передаёт эмоциональную оценку.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1
В первом предложении сочетание «ни с того ни с сего» означает «без видимой причины» и является фразеологизмом.
- 2
Во втором предложении выражение «на своей шкуре испытал» означает «испытал на собственном опыте» и также является фразеологизмом.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на общий текст, укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1
Фразеологизм — это устойчивое сочетание слов с целостным переносным или особым значением.
- 2
В предложении 1 сочетание «с первого взгляда» означает «сразу, при первом наблюдении» и является фразеологизмом.
Ещё 2 шага — в полном решении
Используя общий текст, укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является метафора.
- 1
В предложении 1 есть сравнительная конструкция со словом «будто», поэтому это сравнение, а не метафора.
- 2
В предложении 2 используются слова «напოდобие» и «как» в значении сравнения дома с городом или страной. Это сравнение.
Ещё 3 шага — в полном решении
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм.
- 1
Фразеологизм — это устойчивое сочетание слов с целостным значением.
- 2
В предложении 3 сочетание «не подал виду» означает «не показал своего отношения или осведомлённости» и является фразеологизмом.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте общий текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.
- 1
В варианте 2 сочетание «сказочным детским царством» употреблено переносно: дворец не является настоящим царством, его образно уподобляют ему.
- 2
В варианте 5 горе наделяется способностью ворваться в дом. Это переносное употребление, создающее образ метафорического вторжения горя в жизнь людей.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий текст, определите предложения, в которых средством выразительности речи является сравнение.
- 1
Сравнение — это образное сопоставление предметов, действий или признаков. Обычно оно оформляется словами «как», «будто», «словно».
- 2
В предложении 3 выражение «как будто он уже заранее сдаётся» сопоставляет поднятые лапы мишки с поведением человека, который сдаётся.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задания. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение.
- 1
В предложении 1 снег сравнивается с засахаренной ватой с помощью союза «будто».
- 2
В предложении 5 действие сопоставляется с происходившим ранее с помощью союза «как»: «как сегодня».
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте общий текст и выберите варианты, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 1
Эпитет — образное художественное определение, которое выражает авторскую оценку или создаёт эмоциональный образ.
- 2
В предложении 2 используются выразительные определения: «образцовым», «забавно-пикантное», «тусклую», «яркой». Они образно характеризуют класс, ситуацию и школьные будни.
Ещё 2 шага — в полном решении
Прочитайте текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
- 1
Эпитет — образное, выразительное определение, которое характеризует предмет и передаёт авторскую оценку.
- 2
В варианте 3 сочетание «золотой глаз» является эпитетом: оно создаёт выразительный образ глаза кота.
Ещё 2 шага — в полном решении