Читательская грамотность ОГЭ — 1 051 задача

Используя материал и личный социальный опыт, сформулируйте три правила, которые могут способствовать взаимопониманию и успешному общению.

Опираясь на тексты 1 и 2 общего материала, определите, являются ли приведённые утверждения фактами или мнениями.

Используя информацию из общего материала «Где живёт Снегурочка?», определите, нужно ли семье покупать билеты на театрализованный дружеский приём «Воздушный праздник» в резиденции Снегурочки 2 апреля. Объясните свой ответ.

Прочитайте общий материал к заданиям. Назовите одну общую характеристику событий, описанных в текстах 3 и 4.

С какой целью автором был написан текст «Гибкий настенный инфракрасный плёночный обогреватель»? Свой ответ поясните.

Проанализируйте диаграмму 1. Что для Вас самое главное в выборе будущей профессии? Аргументируйте свой ответ.

Обратитесь к материалу «Как хорошо уметь читать!» и установите последовательность возникновения источников чтения от самых древних до самых современных.

Опираясь на текст 4 общего материала, определите, к каким героям автор относится с симпатией, объясните, как автор выражает своё позитивное отношение, и приведите пример из текста, подтверждающий ваше мнение.

Используя информацию из материала «Текст 1» и приведённого отрывка, определите, какую фактическую ошибку с точки зрения астрономии допустил автор стихотворения, посвящённого Марсу.

Опираясь на оба текста материала, определите, являются ли приведённые утверждения фактами или мнениями.

Прочитайте общий материал «Волшебный мир театра» и придумайте три вопроса по его содержанию: первый должен начинаться со слова «что», второй — со слова «где», третий — со слова «кто».

Какой факт из текста 2 удивил Вас, оказался для Вас новым и неожиданным? Укажите один факт.

Опираясь на последний абзац текста 1, определите, кто из девочек дал правильный ответ, и объясните свою точку зрения.

Опираясь на материал «Дыхание растений», определите, удастся ли Александре обнаружить в воздухе под прозрачным колпаком увеличение концентрации углекислого газа. Обоснуйте свой ответ.

Опираясь на материал, сравните бактериальную и животную клетки. Укажите по одному признаку сходства и различия.

Опираясь на содержание общего текста, установите соответствие между словами и толкованиями их значений.

Опираясь на общий текст «Как движется геккон?», объясните, по какому признаку автор разделяет на группы синтетические материалы, имитирующие конечность геккона.

Используя общий материал задания, сформулируйте основную мысль, объединяющую текст 2 и первый абзац текста 1.

Используя тексты материала, укажите два факта, которые можно использовать для аргументации точки зрения, что поддержка гвардии играла важнейшую роль в борьбе за российский престол в годы дворцовых переворотов.

Используя общий материал к заданию, напишите сочинение-рассуждение на тему «Что лучше: быть или казаться?». Подтвердите свою позицию примерами-иллюстрациями из текстов 1 и 2.