Иллюстрации к тексту об обществе
Статья к заданиюОбщество
Прочитайте текст и выполните задания.
Общество
Текст 1
Общество – это не просто совокупность людей, а особая социальная структура, состоящая из взаимосвязанных индивидов и групп. Взаимодействие людей между собой и с окружающим миром проявляется в том числе в совершении конкретных действий: помыли посуду, пообщались с другом, полили цветок, посадили дерево, очистили сад от мусора, накормили голодного щенка на улице и т.д. Из примеров видно, что основой взаимодействия людей является деятельность.
Фото 1
Как же человек взаимодействует с окружающей средой? В отличие от животных, которые только приспосабливаются к ней, человек ещё и преобразует окружающую среду с помощью орудий труда: строит дома, дороги, мосты. Активность животного целесообразна инстинктам, которыми оно не в силах управлять. Человеку тоже свойственны инстинкты, значит, его деятельность также целесообразна.
Но человек обладает ещё и разумом, поэтому может регулировать своё поведение, подавлять инстинкты, ставить цели, предвидеть результаты своих действий. Значит, деятельность человека не только целесообразна, но и целеполагательна.
Важное условие жизнедеятельности человека – коллективность. Как существам общественным, нам трудно без других людей, многое мы не можем сделать без их помощи. Взаимодействие людей идёт в социальных группах. Вхождение человека в общество происходит через семью. С взрослением количество групп, в которые он входит, постепенно расширяется. Сначала появляются компании друзей, школьный класс, затем трудовой коллектив, религиозная организация, партия и т.д. Человек входит и в более крупные социальные общности. Например, он учитель или врач, русский или француз.
Фото 2
Текст 2
Фото 3
Общество представляет собой определённое множество взаимодействующих людей, имеющих целью поддержание своей жизни, производство и воспроизводство условий своего существования. Один индивид не может составить общественную группу, какой бы она ни была, не может быть «обществом», а его сознание – социальным, т.е. вне общества он не может быть и человеком.
Общество возникает исторически при наличии известного минимума взаимодействующих индивидов, имеющих, несмотря на своё своеобразие, общие потребности, интересы и цели. Одна из таких целей – совместная трудовая деятельность, посредством которой добывается пища, строится жильё и т.п., и одновременно с этим развиваются первоначальное мышление и средство коммуникации – язык.
Труд стал источником появления и развития общества. Труд в целом относится к материальной деятельности, к материальной сфере общества.
Труд человека включает в себя несколько компонентов, в том числе и духовный – целенаправленность. Некоторые представители животного мира, например бобры, строящие плотины, птицы, создающие гнезда, делают то, что напоминает деятельность человека. Но трудовая деятельность человека отличается от подобной «работы» тем, что она основывается на осознании цели, стремлении к достижению идеала.
Фото 4
(Тексты 1 и 2 адаптированы в учебных целях по материалам интернет-изданий.)
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Чертёж перерисован вручную — открыть оригинал из банка
Рассмотрите фотографии 1 и 2 и соотнесите каждую фотографию с одним из положений текста 1. Для каждой фотографии приведите по одному подходящему положению текста.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Рассмотрите фотографии 1 и 2. Для иллюстрации каких положений текста 1 может быть использована каждая из них? (Приведите по одному положению для каждого фото.) Ответ: Положение текста, для иллюстрации которого может быть использовано
| ||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Определите, какое действие человека или взаимодействие людей показано на каждой фотографии.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
В тексте говорится о деятельности как основе взаимодействия людей, а также о преобразовании человеком окружающей среды.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Для фото 1 можно привести положение о том, что основой взаимодействия людей является деятельность. Для фото 2 — положение о том, что человек преобразует окружающую среду с помощью орудий труда.