РУҚА
4

Жауабы: Близость проблематики стихотворений

ОГЭ · Әдебиет · Тапсырма 4 · Орыс авторларының поэзиясы
КүрделіФИПИ71D046Толық шешім≈ 10 минут
Ненің шығуы керек

В обоих стихотворениях Пушкина раскрывается проблема несвободы человека и его стремления вырваться из плена. В «Не дай мне Бог сойти с ума…» герой боится принудительного заключения, где его будут держать на цепи и дразнить как зверя. Он мечтает о свободной жизни среди лесов, волн и небес. В «Узнике» лирический герой уже находится за решёткой, а образ орла зовёт его к побегу: «Мы вольные птицы; пора, брат, пора!». В обоих произведениях свобода связана с природой, движением и духовной независимостью, а неволя воспринимается как противоестественное и мучительное состояние.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие
Өлең тапсырмағаА. С. Пушкин, «Не дай мне Бог сойти с ума»

Не дай мне Бог сойти с ума.
Нет, легче посох и сума;
Нет, легче труд и глад.
Не то, чтоб разумом моим
Я дорожил; не то, чтоб с ним
Расстаться был не рад:

Когда б оставили меня
На воле, как бы резво я
Пустился в тёмный лес!
Я пел бы в пламенном бреду,
Я забывался бы в чаду
Нестройных, чудных грез.

И я б заслушивался волн,
И я глядел бы, счастья полн,
В пустые небеса;
И силен, волен был бы я,
Как вихорь, роющий поля,
Ломающий леса.

Да вот беда: сойди с ума,
И страшен будешь как чума,
Как раз тебя запрут,
Посадят на цепь дурака
И сквозь решётку как зверка
Дразнить тебя придут.

А ночью слышать буду я
Не голос яркий соловья,
Не шум глухой дубров
—
А крик товарищей моих,
Да брань смотрителей ночных,
Да визг, да звон оков.

Сопоставьте стихотворения А.С. Пушкина «Не дай мне Бог сойти с ума…» и «Узник». В чём состоит близость проблематики данных произведений?

Текст стихотворения «Не дай мне Бог сойти с ума…» приведён в общем материале к задаче. Текст стихотворения «Узник» приведён ниже:

Сижу за решёткой в темнице сырой.
Вскормлённый в неволе орёл молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюёт под окном,
Клюёт, и бросает, и смотрит в окно,
Как будто со мною задумал одно.
Зовёт меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет: «Давай улетим!
Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер... да я!...»

(А.С. Пушкин, 1822)

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз

Где здесь ошибаются

Пересказ содержания без сопоставления проблематики стихотворений.

Указание только на наличие тюрьмы в «Узнике» без анализа темы свободы в обоих произведениях.

Неверное утверждение, что в стихотворении «Не дай мне Бог сойти с ума…» герой уже находится в заключении.

Отсутствие примеров из текстов.

Откуда взялся этот ответТалдау бөлінген 4 қадам: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Шешімді ашу

Тапсырмаға жауап 4 ОГЭ, литература

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Сондықтан жанында есептеулер бар: олардан жауаптың неге негізделгені көрінеді, және тек қана нәтижемен емес, шешім барысын да салыстыруға болады.

Задача из темы «Орыс авторларының поэзиясы»: в ней 426 задач — әрқайсысының жауабы мен қадамдық талдауы бар. Тіркелу қажет емес.