Обработка данных в таблице
В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по математике и физике. В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B — район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C и D — баллы, полученные соответственно по математике и физике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный.
Откройте файл с данной электронной таблицей, расположение которого сообщат организаторы экзамена. На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания: определите количество учащихся Центрального района, набравших более 70 баллов по каждому из предметов, и запишите результат в ячейку G1; найдите разницу между максимальным и минимальным баллами по физике среди всех учащихся и запишите результат в ячейку G2; постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из Подгорного, Кировского и Центрального районов. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Полученную таблицу сохраните под именем, указанным организаторами экзамена.
| A: Ученик | B: Район | C: Математика | D: Физика |
|---|---|---|---|
| Шамшин Владислав | Майский | 65 | 79 |
| Гришин Борис | Заречный | 52 | 30 |
| Огородников Николай | Подгорный | 60 | 27 |
| Богданов Виктор | Центральный | 98 | 86 |
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие условия одновременно должны выполняться для подсчёта учащихся в ячейке G1?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Для G1 используйте функцию СЧЁТЕСЛИМН с диапазонами B2:B1001, C2:C1001 и D2:D1001. Для G2 найдите разность функций МАКС и МИН по диапазону D2:D1001.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
В G1 можно ввести формулу =СЧЁТЕСЛИМН(B2:B1001;"Центральный";C2:C1001;">70";D2:D1001;">70"), а в G2 — =МАКС(D2:D1001)-МИН(D2:D1001). Для диаграммы подсчитайте количество записей для районов Подгорный, Кировский и Центральный, выделите названия районов и полученные значения и вставьте круговую диаграмму с легендой и подписями данных.
